更新时间：作者：小小条
2026年刚开始，江苏的家长群里就热闹起来，高考成绩和学科竞赛两个榜单公布后，大家发现有些学校高考排名靠前，竞赛却连省队都进不去，比如淮阴中学高考排在第三位，但只拿到一个信息学省队名额，排名掉到第二十七，南京外国语学校高考列第五，官方表示不参与排名，也没说明具体原因，这让很多人心里起疑。
更让人想不通的是，江苏第一批评上的二十所五星级高中，其中有九所学校没进高考前二十名，还有四所学校连竞赛省队都没人进入，有些老牌子学校过去是省重点，现在清北录取率上不去，竞赛也拿不到奖项，可还是挂着五星级的牌子，人们开始问这个评级到底看什么，是看历史地位，还是看现在的教学成果，文件里写的是办学质量与特色发展，但没说具体怎么算分，结果就是谁也说不清楚。
苏州中学成为最突出的例子，高考成绩排在前四名，竞赛拿到全省第一，数学化学和生物这三科加起来有32个学生进入省队，他们不只依靠运气，课程怎么安排，老师怎么引进，拔尖的学生如何培养，整个体系运转得很顺畅，相比之下，苏北一些老牌学校在高考上还能保持住，但在竞赛方面下滑得比较厉害，这不是学生能力的问题，而是学校没能跟上变化，苏南的三个城市占了竞赛前六名中七成的名额，资源越来越向那边集中，这种差距大家都能看到。
其他省份早就行动起来，浙江采用动态评价方法，竞赛成绩、科创活动和学生发展报告都被纳入考量范围，上海从2025年开始实行两年一次的复评制度，排名末尾百分之十的学校会被直接淘汰，而江苏仍然沿用2013年的旧标准，没有建立更新机制，去年年底教育厅在会议上提到要探索多元评价方式，但没有说明五星级评估是否会调整，大家虽然嘴上不提，心里都明白这套体系早就需要改变了。
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