更新时间：作者：小小条
又一名大学新生倒在了“色觉异常”这四个字上。
18岁的孙某某原以为自己的人生正要迎来新的起点——从重庆合川中学考入贵州遵义医科大学运动康复专业，这是他和家人期盼已久的大学梦。但一场入学体检，却让这段旅程戛然而止。
检测结果显示，他存在“色觉异常”。按照学校招生章程，运动康复专业“不招收色盲、色弱学生”，孙某某被取消入学资格。
更令其家人不解的是，高考体检时，孙某某的体检报告上明明写着“色觉正常”。同一个孩子，两份体检报告，却给出了截然相反的结论。
一纸检测结果，让这名新生从“录取”到“退学”，只用了十几天。背后暴露的，是高考体检与入学复检标准不一、传统色觉检测方法遭质疑、多方责任边界模糊的深度困局。同时，也让公众重新审视色弱群体的教育发展困境。
孙某某收到的遵义医科大学录取通知书
“高考体检正常，大学不合格”
据涉事家长黄先生描述，儿子孙某某本是重庆合川中学2025届体育特长生。今年高考成绩502分，体育成绩87分，最终被贵州遵义医科大学运动康复专业录取。
根据学校规定，录取新生入校后需进行体检复查。令人意外的是，在“色觉检查”项目中，孙某某的检查结果显示“色觉异常”。
黄先生曾去到教育考试中心查阅孩子档案，发现色觉检测结果为“正常”。家人随后带着孩子到多家医院复查，证实了孩子确实系色弱。
黄先生提供了一份由遵义医科大学出具的情况说明。说明上表示，根据《遵义医科大学2025年本科招生章程》，该校运动康复专业给出了“不招色盲色弱”的具体限制，孙某某入学体检“色觉检查”结果不符合该专业录取要求。经学校商议决定，取消该生入学资格。
日前，遵义医科大学招生办向媒体证实了黄先生所述情况。“孙某某是体育考生，和普通批学生不一样。我们学校有两个体育类专业，但这两个专业对于色觉都有要求，所以他不能转专业，只能安排退学。”
“如果当时查出来，我们肯定不会填这个专业。现在只能让孩子回家复读一年。”黄先生说，“现在孩子心态崩了，书也读不成，我们觉得很冤枉。”
据封面新闻10月29日消息，目前合川教育考试院已介入调查。学校招生办工作人员表示，不确定是不是地方做高考体检的时候不规范，才造成了体检结果的不准确。“建议他再次参加高考时，选择一些色觉不受限的专业。”
孙某某的高考体检表
同一名学生，为何两次体检结论南辕北辙？
记者梳理发现，近年来，因色觉异常导致的退学、退档事件频繁发生。2021年9月，大连医科大学一名艺术类新生小李在入学体检中被查出色盲，入学五天即被要求退学。而此前他的高考体检结果为色弱，并不影响报考。
小李就此陷入迷茫：为什么不同医院测试结果有所出入？目前医学上对于色盲色弱的检测是否有一个统一的标准？
2024年，重庆巫山县法院曾审理一起侵权案件：学生小高高考体检合格，根据分数报考某医科大学临床医学专业并被顺利录取。入学后，小高在学校组织的新生体检中被确诊为色弱。按照学校招生章程规定，小高无法就读该专业，又不愿调剂专业，被迫退学复读。法院最终判决高考体检医院存在过错，赔偿考生经济损失及精神抚慰金共5万元。
同一名考生，为何高考体检和大学复检给出了南辕北辙的两种结果？
记者整理发现，目前国内体检中普遍采用《色盲检查图》作为筛查工具。其中，使用频率最高的是俞自萍团队教授团队编绘的检测本。该检测本1958年由人民卫生出版社首次出版，曾一度填补了我国色觉检查领域空白 。2017年，该检测本出版了第六版，被列为教育部招生、国防部兵检指定标准工具。
广州市第一人民医院眼耳鼻咽喉口腔中心（鹤洞分院）院长、主任医师冷云霞教授表示，目前国内的色觉检测手段主要分为主观和客观两套检查法。其中，主观检查法包括假同色图检测法（如《色盲检查图》）、色相排列法，客观检查法主要是色盲镜法。
“色相排列法敏感度和特异度都可以达97%，但是检查耗时长，较少使用；色盲镜法客观、高精度，但是价格昂贵、操作复杂，并未普及使用。近几年也有新的检测方法，包括动态色觉测试、智能手机应用程序（Eye2Phone和Color Vision Test等APP）、职业模拟测试等，都有高精度、更客观的优点，但是更多依然处于科研阶段。”
冷云霞表示，《色盲检查图》优势在于快速、简便、成本低，也因其便捷性，目前仍然是筛查的主流。
“常见的色弱有单色弱、全色弱、混合色弱，例如红绿色弱、蓝黄色弱，基本通过《色盲检查图》可以检查出来。”广州医科大学附属中医医院眼科主任李建良告诉记者，一般3-5秒没能辨别出图案，则会被判定存在一定色盲，不能分辨颜色则认为存在一定色弱。
“前提是医务人员一定要严格按照标准规范进行检查。”李建良强调，色弱在临床中属于一种遗传性疾病，目前没有特别的治疗方法。目前，色盲色弱有相应的诊断标准，但各个医院的检查的方法手段可能有所不同，缺少明确的专家共识或临床指南进行指导。
“如果环境光线不够亮，也会对检查效果造成一定影响，因此建议在自然光或者白炽光等相对明亮的环境下检查。”李建良表示。
遵义医科大学出具的情况说明
沿用数十年的色觉检查手段，还可靠吗？
实际上，《色盲检查图》这一沿用多年的检测手段，其信度正不断遭到现实质疑。不少网友反映，在考驾照、入学或入职体检中，色觉检测环节往往流于形式，检查环境与程序不严谨，结果与日常辨色能力不符。美术生李贺（化名）表示，自己美术统考的色彩成绩接近90分，却在体检中被判定为存在色觉异常。“那一刻我都怀疑，是我出了错，还是那本图册出了错。”
在网络平台上，甚至已经出现专门的“色觉测试通关课程”。商家通过视频教学、口诀总结，帮助色弱群体记住图册的页面细节与高频图案，应付体检；更有网友分享经验，可通过购买佩戴色弱专用的隐形眼镜，提前背诵图册来使检测结果达标。“只要检查不严谨，一般不会被发现。”
“这些对策应对检测，实际是反映了检测体系的漏洞。” 冷云霞表示，“如果检测手段足够科学、客观（如使用色盲镜），这些对策大部分将失效。科研阶段的新方法应加快临床转化。”
目前色觉检查环节通用的《色盲检查图》
退学退档之后：色弱群体的发展之“困”
“如果不是高考体检，还不知道孩子竟是色弱。”在这一事件的讨论声中，许多家长和学生都表达了相似的感受。
“我们从来没发现孩子看颜色有问题。”一位家长留言说，“高三体检才第一次被告知色弱，那时候离高考只剩两个月了。”
而对许多学生而言，色弱的发现意味着志愿选择的突然受限。根据教育部、卫生部、中国残疾人联合会联合制定的指导性文件《普通高等学校招生体检工作指导意见》，轻度色觉异常（色弱）和色觉异常Ⅱ度（色盲）不能录取的专业包含化学类、医学类、公安技术类、地质学类、美术学、绘画、艺术设计等。
而事件中孙某某报读的运动康复专业涉及医学学科门类，也对报考学生的色觉健康做出要求。体育专业背景、广州工程技术职业学院讲师徐晓峰解释，在某些运动康复的操作环节，比如判断炎症、识别皮肤红肿程度、读取仪器色标时，确实需要色觉参与。
但徐晓峰同时承认，这种需求在实际中“比例并不大”。“更多是通过触觉、动作观察完成工作。”
刘思琪是术后运动康复专业出身，目前是一名运动康复师，开设了自己的康复机构。他的看法似乎更为直白：“我们做康复时很少靠颜色判断。专业设备仪器的色标设置颜色区分度很大，色觉的影响没有想象中那么大。”
问题的焦点再次回到招生制度本身——能否让专业评估更细化？通过“辨别色觉图”来决定一个群体的命运，是否合理？
“绝大多数色弱患者只是对某些颜色的饱和度、明度分辨能力下降，而非完全看不到颜色。”冷云霞支持区分看待，科学评估，动态管理。“某些领域需要严格的色觉要求是必要且合理的，是对学生本人和公众安全的负责。但许多专业的限制是几十年前制定的，观念存在过时和不科学之处。很多专业的工作内容已经发生变化，如今对色觉的要求并非绝对，值得重新评估。”
冷云霞建议，需要升级检测手段，逐步引入或辅以色盲镜等更客观的“金标准”检测，从源头上杜绝作弊。此外，应在高中阶段就普及色觉检查，让学生及早了解自身情况，规避受限专业，而不是到高考志愿填报甚至入学后才被发现。在保障公共安全的同时，也能尊重个体的差异性和发展潜力。
21世纪教育研究院院长熊丙奇建议，应当推动专业体检标准科学化调整。“教育部门应联合高校对相关标准进行科学评估，逐步放宽非必要限制，扩大学生的专业选择空间。”
“要真正防范此类问题重演，必须从制度层面压实责任、优化机制。”熊丙奇建议，可考虑强化高考体检医院责任机制，如教育主管部门应与卫健部门联合建立体检质量监督与追责制度，对出错率高、责任心差的医院取消指定资质，并纳入绩效考核；同时，推动体检信息跨部门核验，推动建立考生电子体检档案区域共享机制，在投档、录取等环节让高校可提前核验，减少信息不对称。
“考生的前途，需要的是护航，而非添堵。一次体检失误，却让考生前途为之埋单，这种低级错误不该再发生。”熊丙奇表示。
目前，黄先生告诉记者，退学一事对孩子的影响很大，目前已给儿子找了个学校复读。“孩子高考结束后出门打工旅游，已经忘掉了很多知识，现在也学不进去。”
黄先生表示，希望用自己这个例子给其他的家长提个醒，避免这种情况再次出现。
来源：羊城晚报
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