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免费 | 高中地理开学第一课「2020版」

更新时间:作者:小小条


免费 | 高中地理开学第一课「2020版」

《开学第一课》最重要的是培养学生的兴趣,培养对高中地理学科的感知,明确高中地理学*的方法和方向。

PPT采用了宽屏电影的模式制作,请大家跟随我们一起进入高中地理之旅吧!


01.

课件视频预览

视频加载中...


02.

设计思路

本节课从五个方面展开,分别是师生初识、地理印象、生活中的地理、为什么学*地理、如何学好地理。

师生初始

首先进行地理教师的自我介绍,并明确课堂基本要求。



地理印象

因为是高中地理的开学课,可以先让学生回忆对地理学科有什么样的印象,让学生锻炼在地理课堂的表达和思考能力。



一节好的开班课不会是教师的一言堂,更多的应该是老师与学生的互动,请同学们提出希望需要一节怎样的地理课。




首先要明确什么是地理?地理是世界或某一地区的自然环境及社会要素的总称。




通过地理是一门综合性学科,是一门爱情学科,是一门充满诗意的学科,是一门操作实践的学科,使同学们可以深入地理解地理的含义。


地理其实也是一门爱情学科



地理是一门充满诗意的学科


地理是一门操作实践的学科


生活中的地理

地理不仅能使人们了解大自然的奥秘,了解一些经济文化现象,更重要的是可以教会人们用地理的思想和方法看待身边的一些事情,更科学地选择、安排生活和生产

中国菜系与地理

通过对中国菜系的介绍,请同学们了解生活中的地理。


新冠肺炎疫情与地理

通过对新冠肺炎疫情的介绍,请同学们了解生活中的地理。


为什么学*地理

在充分调动学生对地理学科的兴趣之后,需要明确地理是高考的一门重要学科,说明新高考中地理的考试要求和考试方向。



如何学好地理

学生如何更好的学*地理呢,明晰初高中地理的区别、地理核心素养、高中地理的学*内容。采用需要培养自身的学*能力,积极的拓展地理视野等方式,结合老师的教学,地理成绩和素养均可得到很好的提升。

明晰初高中地理区别



明确高中地理的核心素养



掌握高中地理学*内容


培养自身地理学*能力


积极拓展地理视野



03.

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