更新时间：作者：小小条
近日，山西省人民政府网发布山西省教育厅关于调整初中学业水平考试部分事项的政策解读。该解读表示：此前山西省教育厅印发的《关于调整初中学业水平考试部分事项的通知》（以下简称《通知》）在保持“学业水平考试+综合素质评价”总体框架不变的前提下，对初中学业水平考试的科目设置、考试方式等作出优化调整，以更好适应教育发展形势，回应社会关切。
政策背景：落实教育强国战略，广泛听取多方意见
本次调整是为贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》中“有序推进中考改革”的要求。山西省教育厅在充分调研基础上，广泛征求市县教育行政部门、中学师生、家长代表及社会各界意见，对原有中考政策中部分内容进行修订，其余未调整内容继续结合实际实施。
科目调整：8个科目考试计分，生物学、地理改为考查科目
调整后，初中学业水平考试科目分为考试、考查、考核三类。语文、数学、外语、道德与法治、历史、物理、化学、体育（统一测试环节）8个科目为考试计分科目，各科分值不变，总分仍为720分，成绩用于毕业和高中阶段学校录取。
生物学、地理两科由计分科目调整为考查科目，成绩以A、B、C、D等级呈现，仅用于毕业认定，升学时作参考，由各市自主命题并组织实施。信息科技与物理、化学、生物学实验操作以及艺术科目调整为考核科目，成绩以“合格/不合格”呈现，用于毕业，升学时参考使用。
考试方式：历史开卷，外语听力逐步机考，体育增加过程性评价
在考试方式上，历史科目由闭卷改为开卷考试，与道德与法治同场合卷组考；外语听力鼓励有条件的市逐步实施机考，并可探索开展听说考试，以提升学生口语表达能力；体育统一测试分值保持60分不变，各市可适当增加过程性测试分值，引导学生养成长期锻炼*惯。
实施时间：2025级初二起执行，初三实行过渡政策
调整措施自2025年秋季学期升入初二年级的学生起正式实施。2025年秋季升入初三年级的学生按照“老人老办法”执行过渡政策：已考的生物学、地理、信息科技、生物学实验操作等4项成绩仍计入中考总分；未考的物理实验操作、化学实验操作改为考核，成绩以“合格/不合格”呈现；其他科目考试要求和组织形式保持不变。
衔接落实：细化方案，保障课程开齐开足与考试公平
山西省教育厅要求各市制定并公布本地实施方案，明确考查、考核科目的组织方式及在录取中的参考办法；指导县（市、区）和学校开齐开足国家课程，严禁压缩艺术、体育、劳动等课程课时；加强生物学、地理等学科的教研和命题能力建设，提升组考水平，确保考试公平公正。记者 田晓瑛
来源：山西晚报
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