网站首页
手机版

辗转相除法和更相减损术的应用

更新时间:作者:小小条

例题:用辗转相除法和更相减损术求 228,1995的最大公约数。

解:用辗转相除法:

辗转相除法和更相减损术的应用

1995=8x228+171,

228=1x171+57,

171=3x57+0。

所以,57就是 228和1995 的最大公约数

用更相减损术:

1995-228=1767,

1767-228=1539,

1539-228=1311,

1311-228=1083,

1083-228=855,

855-228=627,

627-228=399,

399-228=171,

228-171=57,

171-57=114,

114-57=57,

则57就是228与1995的最大公约数。

规律方法:使用辗转相除法,我们就根据 a=nb+r这个式子,反复执行,直至r=0为止;使用更相减损术,我们就根据 r=a-b 这个式子,反复执行直到r=0为止即可。用辗转相除法会更快得到结果,用辗转相除法求最大公约数的步骤较少,而用更相减损术运算简易,两种方法各有所长。

版权声明:本文转载于今日头条,版权归作者所有,如果侵权,请联系本站编辑删除

为您推荐

一张图搞懂——高中数学算法案例

算法经典案例简概一、数值计算类1. 累加求和(1+2+…+n)问题:求前 n 个正整数的和。核心思路:用循环重复累加,初始化累加器 s=0,计数器 i=1,当 i≤n 时,s 累加 i 并更新 i,直到循环结

2026-01-10 11:43

S71200 PLC使用辗转相除法求最大公约数(SCL语言)2

5.双击“项目树”-“PLC_1”-“PLC变量”-“默认变量表”,创建4个变量,如下图所示。6.打开FB函数块,创建如下程序。(1)WHILE指令使用“满足条件时执行”指令可以重复执行程序循环

2026-01-10 11:42

衡水家长速看!中小学生学籍有变动,最新通知看这里!

衡水市教育局关于进一步规范中小学生学籍管理相关工作和做好2015级普通高中学生综合素质评价信息维护工作的通知衡教基〔2018〕19号 各县市区教育局、高新区管委会社会发展

2026-01-10 11:42

基于立德树人根本任务的高中英语教学研究与实践

感谢您关注“永大英语”!基于立德树人根本任务的高中英语教学研究与实践任 一摘要:阐述基于立德树人根本任务的高中英语教学的意义和重要性,本文结合实例,探讨基于立德树人根本

2026-01-10 11:41

以考促学 以考促教 市教体局组织开展2022年全市引领性普通高中教师业务知识测试

岳阳广电全媒体讯(记者:陈俊熹)为进一步加强教师队伍建设,提升高中教师教学能力,8月15日,岳阳市教育体育局组织开展2022年全市引领性普通高中教师业务知识测试。 知识测试设

2026-01-10 11:41

@岳阳考生,新高考你想了解的,我都整理好了!

湖南普通高校统一考试招生录取将建立基于统一高考和普通高中学业水平选择性考试成绩参考综合素质评价的招生录取机制简称“两依据、一参考”湖南新高考模式已经确定为“3+1+

2026-01-10 11:40