更新时间：作者：小小条
2025年11月27日，美国旧金山市议会代表团一行访问上海安生学校。访问期间，安生教育科学研究院与旧金山中华总商会正式签署合作协议，共同推动中美青少年在文化、学术、艺术等领域的双向交流。此次签约旨在落实中美“以青年为桥、以民间为基”的人文合作共识，构建常态化、机制化的教育协作网络。
出席签约仪式的双方代表包括：安生教育集团董事长张梧华，上海安生学校执行校长徐杰，上海安生学校党支部**徐惠英，安生教育科学研究院常务副院长吴长江等领导；外方代表为旧金山市议会议长Rafael Mandelman，旧金山市议会资深议员Chyanne Chen，旧金山中华总商会会长Donald Luu以及旧金山中华总商会监事会副会长George Mak。
The Ambright Education Science Research Institute and the the San Francisco Chinese Chamber of Commerce have officially signed a cooperation agreement to promote two-way exchanges between Chinese and American youth in culture, academia, arts, and other fields.
1、回顾办学历程，展望合作愿景
座谈交流环节，安生教育集团董事长张梧华回顾了学校的发展历程。他介绍到，上海安生学校创办于2018年，是安生教育集团在国际教育领域持续深耕的成果。学校与美国排名第一的高中托马斯·杰斐逊科技高中合作，引进STEM/iBET特色教学体系；并与剑桥大学合作推进PBL项目式学*，致力于培养具备“双语、双能、双文化”素养的未来人才。
张梧华特别阐释了PBL项目式学*在不同学段的应用，强调其对学生创新能力和社会责任感的培养。他表示：“我们不仅要让学生掌握知识，更要让他们具备运用知识改变世界的能力。在人工智能重塑教育格局的今天，批判性思维、跨文化沟通与创造性解决复杂问题的能力，已成为未来全球胜任力的核心。”
他还指出，安生通过持续引进海外优质资源，与多国学校建立常态化互访机制，帮助学生在与全球同龄人的交流中理解文化差异、拓宽国际视野。此次与旧金山中华总商会的合作，将打造一个可持续、可参与的交流平台，助力中美青少年在共同项目中成长，成为兼具中华文化底蕴与广阔国际视野的栋梁之材。
In an era where artificial intelligence is reshaping the educational landscape, critical thinking, cross-cultural communication, and the ability to creatively solve complex problems have become core components of future global competence.
2、共识共建，构建资源共享的合作机制
旧金山中华总商会会长Donald Luu
旧金山中华总商会会长Donald Luu在发言中回顾了商会历年来服务华人社区、推动中美经贸与文化往来的历史。他表示，商会不仅是华裔企业的重要支持平台，也是中美民间友好的积极推动者。青少年交流是增进两国理解与信任的有效途径，此次与安生教育科学研究院合作，将系统化、规模化地组织旧金山青少年参与上海的文化浸润、学术研讨与艺术共创活动。
Donald Luu指出，商会将依托其在旧金山的社区网络与政策影响力，动员本地学校、家庭及文化机构参与项目，并与安生共同设计“双向沉浸式”交流内容，开展PBL合作课题。他表示：“我们既要让美国青少年了解真实、立体、全面的中国，也要帮助华裔新生代筑牢文化根基，成为连接中美的桥梁与使者。”
Through this collaboration with the Ambright Education Science Research Institute, systematic and large-scale programs will be organized for San Francisco youth to participate in cultural immersion activities, academic seminars, and artistic co-creation projects in Shanghai.
3、教育理念与课程体系，凸显安生办学特色
上海安生学校执行校长徐杰
上海安生学校执行校长徐杰表示，非常荣幸成为此次与旧金山中华总商会合作的基地学校，该合作既是对学校综合办学实力的认可，也为安生学子带来了宝贵的跨文化学*机遇。通过与美国青少年开展深入的文化交流与学术研讨，安生学子将能够在真实语境中提升英语应用能力，拓展国际视野，增强多元文化交流能力与理解力。
徐杰从办学理念、课程教学、学生成长、教师发展和特色发展五个方面系统介绍了学校的教育体系。作为安生教育集团旗下集教育现代化、科创人才培育、国际教育融合于一体的示范校，上海安生学校构建了以国家基础课程为核心、多元创新课程为特色的融合体系。
他强调：“我们不仅关注学生的学术能力，更注重培养批判性思维、跨文化理解力与社会责任感。”在特色发展方面，学校已形成“科创教育+艺术素养+人文涵养+多语应用”的育人体系。
上海安生学校党支部**徐惠英
上海安生学校党支部**徐惠英重点介绍了学校近两年在国际交流方面取得的成果：累计接待来自30多个国家的近300名师生，成功举办德国华裔新生代研学营、意大利“TalkPal”线上线下文化体验、“TalkPal”中韩国际交流营、“华语侨心”华裔青少年暑期研修营等一系列品牌项目。
此外，学校还开展海外华文教师培训，向多国教育工作者展示PBL与IBET课程实践，推动中国基础教育经验走向世界。
The school also conducts training programs for overseas Chinese language teachers, showcasing the practical applications of PBL and IBET curricula to educators from multiple countries, thereby promoting the global dissemination of China's basic education experience.
4、签约见证与机制保障，开启合作新篇章
在旧金山市议会议长Rafael Mandelman、上海市相关部门代表及学校师生的共同见证下，安生教科院常务副院长吴长江与旧金山中华总商会会长Donald Luu代表双方签署合作协议。
安生教育科学研究院与旧金山中华总商会共同选定上海安生学校作为交流与合作基地，双方将建立常态化沟通、协商与协调机制，实现资源与需求的高效对接。安生教育科学研究院提供课程、师资与活动支持；旧金山中华总商会负责动员当地青少年、学校及社区组织参与，共同策划并实施交流项目。
这一合作将为上海安生学校学生带来更丰富、更有意义的成长资源，提供“双语、双能、双文化”的学*与锻炼机会，进一步拓展学生的国际视野与跨文化沟通能力。双方还将积极争取两地政府与议会的支持，推动青少年人文交流与社会经济合作的深度融合。
The agreement stipulates that both parties will establish regular communication, consultation, and coordination mechanisms to ensure efficient alignment of resources and needs.
5、师生对话共话未来，职业交流启迪思考
旧金山市议会议长Rafael Mandelman
在随后举行的“高中生未来职业发展”交流活动中，旧金山代表团与上海普高、融高部学生展开面对面对话。旧金山市议会议长Rafael Mandelman分享了自己从律师走向政治家的职业路径，鼓励学生“拥抱差异，向不同背景的人学*”。他强调，在全球化时代，跨文化理解与人际网络是未来领袖的核心素养。
旧金山市议会资深议员Chyanne Chen
旧金山市议会资深议员Chyanne Chen结合自身华裔移民经历，谈到回馈社会的初心，并勉励学生成为“中美之间的桥梁”。在提问环节，学生围绕“未来职业所需技能”“技术变革对法律与政治的影响”“教育如何培养人的素养”等话题踊跃提问，嘉宾一一回应，现场气氛热烈、富有启发性。
Rafael Mandelman在总结中表示：“你们是未来的建设者。无论选择什么职业，请保持好奇心、同理心与韧性，这些品质远比知识本身更持久。”
访问期间，旧金山代表团还参观了上海安生学校，实地感受学校在“优质化、国际化、一体化、个性化、特色强”办学理念指导下的教育实践与校园文化。
Young people are the future builders of our world. No matter what career path they choose, they should cultivate and sustain curiosity, empathy, and resilience—qualities that ultimately endure longer than knowledge itself.
此次安生教育科学研究院与旧金山中华总商会合作协议的签署，不仅是两家机构之间的重要合作，也是上海与旧金山两市友好关系的生动体现。
在全球化与数字化并进的今天，青少年作为未来的建设者，其跨文化素养与国际视野尤为关键。安生学校与旧金山中华总商会的此次携手，正是以行动践行“以青年为桥”的理念，为中美民间友好与文明互鉴注入新的活力。
This partnership between the Ambright Education Science Research Institute and the San Francisco Chinese Chamber of Commerce exemplifies the principle of "youth as a bridge," injecting new vitality into China-U.S. people-to-people friendship and mutual learning between civilizations.
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