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江苏高中 20 强 “大翻车”:五星高中名不副实?谁才是最大赢家!

更新时间:作者:小小条

说句实在话,这两份榜单一出来,我第一反应就是一句话:“这下,江苏家长的认知要重装系统了。”

你想象一下,平时大家聊天,嘴里挂的都是那几个“老牌五星”,说得跟金条似的,谁家孩子能进,就是一辈子的底气。结果这回一看数据:高考20强里,好几所“招牌五星”压根挤不进去;竞赛省队榜再一翻,有的学校干脆“0存在感”,连个名字都没看到。

那种感觉,有点像你掏空家底订了家“五星酒店”,兴冲冲跑过去,一进房间发现墙皮在掉,热水还要等半小时。牌子是金色的,体验是惨淡的。

江苏高中 20 强 “大翻车”:五星高中名不副实?谁才是最大赢家!

咱先把几所关键学校拎出来说。

高考榜这边,南师附中权重分 45.8,稳坐第一,这个位置算是众望所归,家长心里大多也认可:“真·卷王”。苏州中学、淮阴中学紧随其后,整体表现也在线,名次摆那儿,谁也挑不出太多毛病。

可转头一看,“不参与排名”这四个字,直接写在南京外国语学校、金陵中学头上。高考实力明明摆在那,却集体选择退赛?很多家长看到这操作直接懵了:“这啥意思啊,玩内测?”你说一点水花没有吧,高考排位居然又在前面,信息对半截,偏偏要求你自己悟。

再切到竞赛省队榜,画风一下又变了。

苏州中学直接开“暴走模式”:数学 16 人,化学 7 人,生物 6 人,整整 32 个省队名额,基本属于在江苏竞赛圈横着走的级别。有老师就半开玩笑说:“你把一个省队大名单遮住名字,只看学校后缀,十个里面有好几个写着‘苏州中学’。”

南外也挺有意思,高考榜上“不参与”,竞赛榜靠信息学 6 人强行冲到第二。典型的偏科选手:文化课不跟你细算,但在信息学这个赛道上,该拿的牌一个不落。

可看回高考“前排大佬”淮阴中学,到了竞赛榜只剩一个信息学省队名额,排到 27 名,跨度拉得离谱。你说它弱吗,高考上一点都不弱;你说它强吧,在“竞赛”这个维度,又显得不太上心。

这几个名字放一起一对比,那种“含金量错位”的感觉,就慢慢往外冒了。

真正扎心的是那一批“五星高中”。

江苏首批 20 所五星,结果这次榜单出来,差不多有一半不在高考 20 强里;再看竞赛省队榜,很多学校更是颗粒无收。高考权重分进不了前 20,竞赛省队 0,家长嘴里还*惯叫它“顶级名校”,这画面别说家长了,我这个旁观者看着都觉得尴尬。

有家长跟我吐槽:“我们当时选学校,只认‘五星’这俩字,以为是官方盖章的‘稳’。现在你跟我说,高考没进前二十,竞赛一片空白,那当初宣传册上那句‘综合实力全省领先’,到底是怎么定义的?”

说实话,这问题问得一点不为过。

“五星级”的评定,是看过去几十年的口碑,还是看这几年往外送了多少高考高分、多少竞赛省队?如果历史底蕴算分,那是不是得顺带给老校门口那棵老梧桐也评个“教育贡献奖”?很多东西一上数据,就开始见真章。

有些学校现在还活在“记忆滤镜”里:老师讲起辉煌期,一个劲往前翻,说哪一年状元、哪一届清北多少人。可家长翻的,是最近几年的升学统计、竞赛战绩、一本率曲线,大家看的不是传奇故事,是当下现实。

一边是苏州中学这种“高考前四 + 竞赛第一”的全能型;另一边是拿着“五星招牌”却连两个榜单都进不去的“躺平型”。你说谁更像真正意义上的“顶级高中”,答案其实不用废话。

也别光骂五星评定,话说回来,江苏的这套“星级体系”,一开始设计的时候,确实是想搞一个“综合考量”:看办学历史、师资队伍、校园规模、硬件条件、学生发展、地方平衡,各方面揉在一起。结果时间一长,就变成了一个有点“保守”的体系。

简单点讲,历史强校的惯性太大,有的就算这几年在高考、竞赛上不算亮眼,凭着老牌子,星还是揣在兜里。而那些后劲十足、拼成绩拼到飞起的“后起之秀”,头衔上未必赶得上来,这时你就会看到一个非常魔幻的画面:

成绩最炸裂的一批,星星不一定最多;

牌子最响亮的一批,成绩不一定最好。

放在十年前,大家也许还能接受这个逻辑。可现在家长信息越来越透明,网上到处都是“升学去向统计”“竞赛战报截图”,一个学校到底能不能打,点开几个帖子就见分晓,谁还光盯着门口那块牌子?

你看这次榜单一出,家长是真的在重新算账。

有人开始问:“五星评的是综合发展,那高考+竞赛到底占比多少?”

有人直接说:“我不关心你星级几颗,我就看高考 20 强有没有你、竞赛省队榜有没有你。”

说狠点,这叫“投票权从评审手里,悄悄转回了家长手里”。

苏州中学这次为什么会被很多人叫“最大赢家”?

你把数据摆一排就懂了:

高考榜单里,稳居前四,高考这条主线不丢;

竞赛省队榜里,32 个省队名额碾压全省,理科竞赛几乎全线开花。

对家长来说,这就是最踏实的组合:你孩子如果是踏踏实实走高考路线的,苏中有体量、有经验;你孩子如果在某个理科竞赛上有苗子,苏中也有资源、有氛围。一个学校把“高考选手”和“竞赛选手”都养得不错,在这个环境下,说一句“winner”不过分。

那反过来,那些“拿着五星招牌,成绩平平”的学校呢?

高考上不去尖子位,竞赛上拿不出几个亮眼的名额,平时还喜欢用“老牌”“底蕴”“传统”这些词自我介绍。听多了,我脑子里总会冒出四个字:“吃老本呢。”

你说它们一无是处吗?也不至于,学校管理、学生氛围,可能都还算中规中矩。问题是,当你被家长捧成“顶流梦校”的时候,这个表现就显得有点对不起“五星”了。

讲残酷一点,教育的赛道,从来不缺追赶者。头衔只是阶段性勋章,不是终身免检标识。

这事聊到这,我其实有两个很现实的感受。

一个是给家长的:

如果你还在单纯迷信“五星”这个词,那这次榜单,真的是个提醒。现在选学校,至少得把高考成绩、竞赛成绩、近几年升学去向都过一遍,你可以看重综合发展,但绝不能只靠牌子来下判断。

另一个是给学校的:

有些老牌五星,真的该扪心自问一下:你现在的教学质量,是不是还配得上当初那一纸评定?如果已经明显跟新一批强校拉开差距,那就别总沉浸在过去的荣耀里,多拿出点面对现实的勇气。

到底要不要“重新洗牌”?从家长角度,我觉得,“民间心中的五星榜单”,其实早就在重排了。官方什么时候敢顺着这个趋势,真正把“历史光环”和“现实成绩”放在一张桌子上重新称一称,那时候出来的榜单,才算有点说服力。

你要是江苏家长,现在让你在“五星老牌”和“高考+竞赛双强”的学校里二选一,你会选谁?

评论区可以聊聊,你心目中真正的“江苏五星高中”,还和官方那份名单一样吗?

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