更新时间：作者：小小条
中学生对异性产生好感，其实是成长过程中的自然现象，这与他们的身体发育和心智成熟有关，并不涉及道德层面的问题，但许多学校出于顾虑回避这一话题，调查数据显示约八成初中至高中阶段的学生承认自己有过暗恋经历，其中超过九成的学生并未做出越界行为，校方却往往选择忽视这一普遍现象，仿佛谈论情感话题就会引发严重后果。
大家越是压着不让孩子接触某些事，孩子越容易找到机会钻空子，有的老师检查手机、调整座位、当众训斥学生，结果学生心里更憋屈，焦虑情绪加倍，私下反而更容易做出出格的事，这不是因为孩子变坏了，而是他们没地方倾诉、没人倾听，只能自己寻找出口，情感需求被堵住的时候，人就会想办法绕过去，这挺自然的。
有些孩子谈恋爱，成绩反而上去了，比如深圳一对学生互相督促背单词，两年后都进了年级前五十，但也有人因为恋爱耽误了学*，成都一个女生把全部心思放在喜欢的男生身上，理科竞赛也不参加了，最后高考考砸，她爸妈才知道这女生半年没跟家里好好说过话，关键不在于有没有感情，而在于能不能把感情和学*结合在一起。
最近有些地方开始悄悄改变，北京和杭州一些初中开设情感课程，教孩子识别情绪、划清界限，教育部文件首次提到尊重青少年情感发展规律，虽然没有硬性要求，但风向已经转变，上海有校长直接告诉家长，别总是问“你谈恋爱没”，可以问问“你们最近聊什么题目”，这话听起来简单，实际上很实在。
现在的年轻人刷短视频，看到表白被拒的视频就能点上几千万次，他们把恋爱经历当成成长中的一部分，也当作自我认同的来源，可是很多70后80后的家长还认为早恋就等同于学坏，一开口就是用命令的口气，孩子听到之后马上就会顶嘴，两边根本说不到一起，技术已经变了，表达方式也已经变了，但家里的教育方法还是老样子，难怪沟通起来总是卡住。
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