更新时间：作者：小小条
刚刷抖音刷到个事儿，谷城县城关镇中心学校副校长、城关镇第一初级中学原校长蔡晓刚，被官宣接受纪律审查和监察调查了。说实话，刷到这消息时我第一反应不是意外，反倒有点“果然如此”的感觉——不是针对蔡晓刚个人，而是这些年教育系统的反腐，真的越来越不留情面了。
官方通报就短短一句话，没提具体问题，只明确“纪律审查和监察调查”。也正因为这份“语焉不详”，评论区直接吵翻了天。有人笃定，肯定是招生、择校出了问题，初中阶段的择校、分班，校长手里的权力可不小，甭管是想进重点班，还是跨片区入学，绕开校长基本不可能；也有人觉得，大概率是学校基建、采购环节有猫腻，小到粉笔纸张，大到教学楼修缮，但凡经手钱和项目，都容易有漏洞。
但最让我觉得有争议的点是：为啥教育系统的基层校长，总能成为反腐的重点对象？ 按理说，校长的核心职责是管教学、带老师、育学生，可现实里，不少校长的精力早就偏离了教学本身。我身边有个在县城初中教书的朋友，她吐槽过，校长平时很少进教室听课，反倒天天泡在办公室对接各种“关系户”，今天给领导亲戚安排好座位，明天给老板孩子调进重点班，教学上的事儿，全甩给副校长和年级主任。
有人说，基层校长的权力太集中了，尤其是县城学校，优质教育资源就那么点，家长们为了孩子能有个好出路，挤破头想跟校长搭关系，送卡、送礼的不在少数。你说这是家长自愿？也不全是，毕竟别人都走歪路，你不主动，孩子就可能吃亏。可反过来想，要是校长能把规矩摆到明面上，分班按成绩、摇号，招生按政策，谁还会去走旁门左道？
也有网友不认同这种“一棍子打死”的说法。评论区有本地人说，蔡晓刚在任时，城关一中的升学率涨了不少，就算真有问题，也不能否定他的教学成绩。这话我其实也认，能力和品行本就是两码事——就算把学校成绩带上去了，要是触碰了纪律和法律红线，该查还是得查，这一点没得洗。
还有个扎心的现实：县城的教育生态，比大城市更经不起折腾。 大城市学校多、资源相对均衡，校长出问题，换个人影响可能不大；但县城就那么几所核心初中，好老师、好生源都扎堆，校长的一举一动，直接关系到成百上千个普通家庭的孩子。就拿城关一中来说，算是谷城城关镇的“香饽饽”，家长们挤破头想把孩子送进去，要是校长心思不在教学上，受损的终究是学生。
官方没披露具体问题，我们也没法瞎猜，最终得等调查结论。但这事儿引发的讨论，远比事件本身有意义。有人说查得好，教育系统就该刮骨疗毒；也有人说，别光查基层，更要完善制度，从根上管住校长的权力。
说到底，家长们的诉求特别简单：不求校长能把学校办得多拔尖，只求他们守住底线，把精力放在教学上，让孩子能在公平的环境里读书。蔡晓刚的事儿，到底是个案，还是教育系统基层管理的一个缩影？这事儿，估计还得吵一阵子。
最后也想问问大家：你觉得基层中学校长的权力，该不该被更严格地监督？是家长的“教育焦虑”催生了校长的“寻租空间”，还是校长的“权力任性”加剧了家长的焦虑？
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