更新时间：作者：小小条
阳春三月、陌上花开，绿水如烟、远山如黛。3月26日碧空如洗、春和景明。在赵肖利校长的带领下，洛阳市二十六中的骨干教师代表一行六人，远赴80公里外的嵩县黄庄中学帮扶送教。
华琰老师针对英语教学展开了细致入微的讲座
华琰老师就《英语教学中的情感传递》做了深入的给分析，她用几个教学案例导入，谈了自己在实际教学中如何做到对学生的情感传递和德育培养，学生眼里的教师应当是一位聪明、博学、善于思考、热爱知识的人，为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋，只有改变了我们自己，才能丰富学生的精神世界。她理论与课例相结合，且讲且分析，赢得阵阵掌声。
聂慧丽老师讲解《数学高效课堂探讨》
聂惠丽老师从建立和谐的师生关系；充分调动学生数学学*兴趣；培养学生的数学核心素养几个方面入手，结合多年来的教学实践展开讲座。高效的数学课堂是在教师的指导下，以学生为主，以探索为核心的课堂，是在宽松、民主、和谐、竞争的氛围中，学生积极活跃，4５分钟内，知识得到充分消化，能力得到充分提高的课堂。打造一个高效的数学课堂，让数学课堂散发出无限的生命力，是每一个数学教师的愿望，也是我们每一个数学教师理应思考，探索的重要课题。
李琳老师给准备参加市优质课的教师磨课
李琳老师就美术课的教学目标、教学思路、利用教材的创造性、学生主体参与性、教学中互动模式以及学生思维的发展生成等授课过程中出现的问题进行了点评。并且针对美术优质课教学的课前准备、课堂组织、课后反馈等环节，和青年教师杨琳展开深入交流与辅导。同时，在如何创设语言环境、培养学*兴趣、保护学生信心、人文情境深层次教学等问题上进行了探讨，杨琳老师表示，学到了先进的方法和理念，今后将竭尽所能，让孩子们在生活中发现美，在创造中体验美，轻松快乐地学*美术、学会美术。
自2016年我校与嵩县黄庄中学“结对”以来，为双方教师提供了学*交流的平台，老师们通过交流学*，分享教育智慧，提升教研质量。这次"送教"活动充分发挥了我校骨干教师的示范引领作用，通过送课、课堂互动交流、教研点评分析，教师之间相互取长补短，共同提高处理教材、备课教研、设计教学、驾驭课堂等能力，促进了教师的专业成长和发展，也进一步提高教师的业务水平和综合素质，三年的结对帮扶工作圆满完成。
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”，教师的成长也是为了更好的守护学生的成长，“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”，送教交流活动有效提升了两校教师的教学教研能力，期望两校在以后的工作中继续合作交流，互助提高，助力我们的学生成人成才“桃李花开”，让我们：凝心聚力守望成长，携手共进静待花开！
图文：教科研 编辑：小荷
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