更新时间:作者:小小条
阅读指导
关于读书类和议论性文章,通常都有一个主要的表达观点,这个观点就是文章的中心思想,在议论文当中便是论点,即讨论的中心点。阅读这类文章可以这样着手:
①要明确找到文章的中心。对于五年级的同学来说,所接触的文章基本上都较为浅显,即便是从未接触过的议论性文章,也十分浅显易读,其中心基本上都能够在原文中找到,是作者明确的判断。如果找不到,则应该整理各个段落的大概思想,然后进行归纳。找到了文章的中心,便对文章有了整体性把握,作答时就能够有章可循,做到心中有数。

②注意文章层次。每篇文章都有一定的层次,议论性的文章最明显。有的会以第一、第二……这样的形式出现;有的会分成若干个小段落,每个段落各有其段落中心;稍微复杂的文章则采用递进的方式,一步一步地展现文章的中心思想。
③从文章中展开思考。在阅读时,同学们不仅要做到对文章有所理解,更要做到能够从文章出发,有自己的独立思考。在考试过程当中,经常会出现“自由表达”“联系实际生活来谈”等题目,这就需要同学们展开回忆和想象,在原文的基础上进行“升华”,这样才能真正收到效果,给自己带来成长。
应试策略
①这篇文章采用了什么结构?
文章的结构一般有“总—分(先总述,再分说)”“总—分—总(先总述,再分说,最后总结)”“并列式(内容没有主次之分)”等。
②作者的主要观点(文章的主要内容)是什么?
即文章的中心思想,一般可以在原文中找到原句;若没有,则需要对所有观点进行整理,找到含义最大、最广的观点加以归纳。
③用自己的话说说……
这里考察同学们的迁移能力和综合能力,在回答时必须列举一件生活当中的实例,并与原文的中心思想相符合。
④文章划线句子有什么作用?
通常是提出观点、点明中心、承上启下(过渡)、总结全文等作用。
范文指引
【注:本文摘自北京世纪恒通出版的《阅读训练88篇》五年级-读书议论】
【基础训练】
1.文中画线的句子属于:( )。
A.疑问句 B.设问句 C.反问句
【思路点拨】画线部分的句子为问句,问句通常分为疑问句、设问句、反问句。疑问句为一般性提出问题,设问句在问题后会给出答案,反问句为表达肯定而提问。
【参考答案】B
2.读罢本文,我又积累了一句关于读书的名言,请用“____”画出来。
_________________________
【思路点拨】可直接从文中找到答案。
【参考答案】读一本好书,就是在和高尚的人谈话。
3.我能从文中找出下列词语的近义词。
挑选—— 倾听——
教导—— 探寻——
【思路点拨】寻找近义词,虽然本身较为容易,但需要细心对全文进行检索。
【参考答案】选择,聆听,教诲,探索。
4.文中括号里应使用的关联词语是:( )。
A.如果……就……
B.虽然……但是……
C.不仅……还……
D.因为……所以……
【思路点拨】从文中的上下文可以得知,科普类书有许多作用而不止一个,“不仅……还……”表示结论不唯一。
【参考答案】C。
5.根据文章内容,适合我们小学生阅读的书有_____、_____、_____等。
【思路点拨】此题即文章中的“第一”“第二”“第三”三类书。
【参考答案】优秀的文学作品、名人传记、科普类的书。
6.“选择合适的读物是一种本领。”结合实际,说说你是如何有选择地读书的。
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【思路点拨】此题为开放题,只要结合自己的实际情况来写,围绕“有选择地读书”来回答即可。
【参考答案】略(结合自己的实际来写即可)
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