更新时间：作者：小小条
“来了就是深圳人”，这句温暖的口号曾吸引千万追梦人奔赴这座奇迹之城。如今，1766万常住人口中65.9%的非户籍占比，印证着城市的包容底色。但现实中，非深户孩子中考、学考需比深户高出10至70分才能踏入公办校园，无数家长被迫加入补课洪流，让“深圳人”的归属感蒙上了一层阴影。
教育门槛的背后，是供需失衡的现实困境。作为平均年龄33岁的年轻城市，深圳生育高峰叠加人口激增，让学位供给始终追不上需求增速。2025年小一学位十区全缺口，龙岗、宝安等区缺口破万，即便“十三五”期间新增23.8万个公办学位，仍难填补历史欠账与新增需求。土地资源紧缺导致学校建设周期长，而深圳又以全国最低入学门槛向非深户开放教育资源——义务教育阶段72%的学位、55%的公办学位供给非户籍学生，这种包容反而加剧了“学位洼地”效应，推高了竞争烈度。
户籍差异的核心，是资源分配的政策平衡。深圳本地院校对深户的降分政策，本质是公共资源对属地居民的优先保障。深职大、深圳信息职院等热门院校，深户与非深户分数线差距普遍达10-20分，部分区属公办高中更是相差六七十分。这并非城市排斥，而是在财政投入有限的前提下，对户籍人口长期贡献的合理回馈。毕竟，户籍背后关联着社保、税收、公共服务参与度等多重维度，政策倾斜本质是城市治理的现实选择。
“内卷”补课潮，则是家长应对差距的无奈之举。当布吉中学的录取分数线差距达70分，当400分以上高分考生占比远超全省平均，非深户家庭只能通过补课为孩子“加分”。这种竞争不仅源于分数差距，更源于积分入学制度的隐性门槛——宝安区深户购房家庭基础分达105分，而非深户租房家庭仅60分，户籍与住房的权重让非深户天然处于劣势。
其实，深圳从未停止破解教育公平的努力。2025年入学新政简化手续、扩大公办供给，异地高考政策落地让非深户子女得以就地升学，这些举措都在践行“来了就是深圳人”的承诺 。但城市发展的速度与公共服务的完善需要时间匹配，户籍与非户籍的教育差距，本质是移民城市转型期的阶段性矛盾。
“来了就是深圳人”不是绝对的承诺，而是城市与奋斗者的双向奔赴。这座城市用机遇接纳逐梦人，也需要时间完善公共服务；非深户家庭为城市发展添砖加瓦，也在期待更公平的竞争环境。随着学位供给持续增加、积分制度不断优化，相信教育门槛终将逐步降低。当每个孩子都能不因户籍而错失机会，“深圳人”的身份才能真正扎根，这座城市的包容与温度才能抵达每个追梦人的心底。
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