更新时间：作者：小小条
高二这档口，到底有多玄学？
你要是随便拉一个在读的高中生出来说感受，十个里有九个都能把你带进emo现场。
剩下那一个，不是天才就是彻底放弃自我了。
“你问他成绩咋样，他说还行。”这三个字，背后可能是刚被数学作业撕碎的自尊，是凌晨两点还在刷生物的崩溃，是和家长冷战到饭桌都不敢多夹一筷子的沉默。
家长表面淡定，内心其实比孩子还慌。
网上流行一句：高二，孩子悟了，家长塌了。
不是段子，是现实。
你说这届学生不卷吧，那是假的。
卷得很，但卷不动了。
卷到无力，卷到精神内耗，卷到“上课脑袋空，下课想跑路”。
每次放假，朋友圈一片：终于可以不做题了。
结果作业量比平时还大，一夜回到解放前。
老师这边也不含糊，“五一前讲完新课”这种flag一立，班里脸色比天还阴。
什么“查漏补缺”，什么“刷题巩固”，通通变成了“抢救自我”。
一边讲课一边刷进度，谁能跟得上？
跟不上就掉队。
掉队就自我否定。
否定到最后，归因只剩一句：命不好。
命运。
你没听错。
高二学生已经开始“命运论”了。
“天注定我就是学不懂化学。”听起来是不是像中年人讲自己工资少，是领导不赏识？
一样的味道。
青春期和中年危机，有时候就隔着一道数学题。
讲到家长这边，极端两种。
一种查作业查到你怀疑人生，消息弹窗、微信问候、视频监控全上。
活像CIA盯梢，生怕孩子偷懒。
另一种，表面佛系，说“尊重孩子”，实际上一边偷看成绩，一边搜“高二成绩下滑怎么办”。
谁都在演，谁都在焦虑。
孩子窒息，家长也快疯了。
全家陷入“谁都不说话，谁都想爆炸”的冷战。
而最扎心的是：高二才真正懂什么叫“方法论”，可根本没时间去总结。
题海战术，越游越淹。
复*想复*，没空。
想玩，罪恶感爆棚。
这个年纪的孩子，已经懂得“效率”，可现实不给机会。
于是焦虑升级，效率变低，再焦虑……就是个死循环。
说白了，其实没人真不努力。
只是累了，心里没劲了。
目标不是没，也不是不知道怎么考上大学，而是根本看不到终点。
你说“坚持就是胜利”，听起来挺热血。
实际上，半山腰的人哪知道山顶长啥样？
只想歇歇。
有时候家长还在旁边喊口号——“加油，你能行！”没用。
喊得越多，孩子越想原地躺平。
你在岸上问他会不会游泳，他在洪水里喊救命。
还有那种情绪，细腻到一题做错能emo一下午。
小摩擦、小冷战，能让人心烦到凌晨。
人际关系更是修罗场，朋友一言不合就闹掰，明天又和好。
“玻璃心”吧，可这玻璃还带反光，看得见家长脸上的焦虑。
说到底，青春期不是说说而已。
运动也成了“可有可无”，但真没运动，脑子就跟卡在肚子里一样。
别问一道题为什么解不出来，屁股在凳子上坐了三小时，脑子早就生锈了。
要灵感？
先去楼下跑圈。
氧气，才是最廉价的补脑剂。
身体垮了，啥都白搭。
高二这关，能筛掉太多人。
不是天赋不够，是耐力不够，是心态崩了。
有人坚持到高三，有人直接掉下山。
谁都说高二是地狱，没人敢说自己没崩溃过。
可你真熬到头回头一看，那些夜里嚎啕、白天装没事的时刻，全成了以后吹牛的资本。
这就是高二。
你以为别人都轻松，其实大家都在山腰喘气。
谁掉下去了，谁还在坚持，只有自己心里明白。
很难。
谁正常呢？
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