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高一物理力学怕三角函数?这4个要点必用,学会就破题(三)

更新时间:作者:小小条


高一物理力学怕三角函数?这4个要点必用,学会就破题(三)

很多高一同学反映:“物理力学我能听懂,但一碰到三角函数就懵了,公式记不住,角度找不对,题根本没法解!” 其实,力学中用到三角函数的地方并不多,主要集中在 4 个要点上,只要搞清楚 “什么时候用、怎么用”,就能轻松突破这个难关。今天就给大家详细拆解,帮你把三角函数和力学知识点 “无缝对接”!

一、力的分解与合成:三角函数的 “首次亮相”

力是矢量,合成与分解要用平行四边形定则,而平行四边形定则本质就是 “直角三角形的边角关系”,这时候三角函数就派上用场了。这是高一力学中三角函数的 “入门应用”,也是最核心的应用场景。


应用场景:当物体受到的力不在同一直线上,需要分解到指定方向(比如水平和竖直方向、沿斜面和垂直斜面方向)时,就需要用正弦、余弦函数。
具体例子:静止在倾角为 θ 的斜面上的木块,重力 G 需要分解为沿斜面向下的分力 G₁和垂直斜面的分力 G₂。此时,重力 G 是直角三角形的 “斜边”,G₁是 θ 角的 “对边”,G₂是 θ 角的 “邻边”。根据三角函数定义:


对边 G₁ = G・sinθ(因为 sinθ = 对边 / 斜边)邻边 G₂ = G・cosθ(因为 cosθ = 邻边 / 斜边)


解题关键:先确定 “斜边”(被分解的力,比如重力),再找到 “夹角”(分解方向与斜边的夹角,比如斜面倾角 θ),最后根据 “对边用正弦,邻边用余弦” 判断用哪个三角函数。这里要注意,θ 是斜面的倾角,也是重力与垂直斜面方向的夹角,找对角度是关键,很多同学错就错在角度找反了。

二、斜面问题:三角函数的 “高频战场”

斜面问题是高一力学的 “重难点题型”,几乎每次考试都会考,而这类题从头到尾都离不开三角函数,无论是受力分析、求合力,还是结合牛顿定律计算加速度,都需要用到 sinθ 和 cosθ。


应用场景:分析斜面上物体的受力(重力、支持力、摩擦力),计算各力的大小,进而求合力和加速度。
具体例子:质量为 m 的木块沿倾角为 θ 的斜面下滑,动摩擦因数为 μ,求木块的加速度。
步骤 1:分解重力(如第一点),G₁ = mg・sinθ(沿斜面向下),G₂ = mg・cosθ(垂直斜面);
步骤 2:求支持力 N,因为垂直斜面方向受力平衡,N = G₂ = mg・cosθ(这里用到了 G₂的表达式,也就是 cosθ 的应用);
步骤 3:求滑动摩擦力 f,f = μN = μ・mg・cosθ(滑动摩擦力公式,N 的计算依赖 cosθ);
步骤 4:求沿斜面方向的合力 F 合,F 合 = G₁ - f = mg・sinθ - μ・mg・cosθ(这里同时用到了 sinθ 和 cosθ);
步骤 5:套牛顿第二定律求加速度 a,a = F 合 /m = g・(sinθ - μ・cosθ)(最终表达式里依然有 sinθ 和 cosθ)。


解题关键:斜面问题中,θ 角是 “核心角度”,重力分解、支持力计算、摩擦力计算都和 θ 有关。记住 “沿斜面方向用 sinθ,垂直斜面方向用 cosθ”,就能快速写出各力的表达式,后续计算就会很顺畅。

三、平抛运动的速度分解:三角函数的 “灵活应用”

平抛运动是 “曲线运动” 的代表,虽然属于运动学范畴,但分析速度方向时,必须用到三角函数中的正切函数,这是三角函数在运动学中的主要应用。


应用场景:平抛运动中,求某一时刻物体的速度方向(与水平方向的夹角 α),或根据速度方向求时间、高度。
具体例子:小球从高处水平抛出,初速度为 v₀,经过时间 t 后,求速度与水平方向的夹角 α。
步骤 1:分解速度,平抛运动的速度分为水平分速度 vₓ和竖直分速度 vᵧ;


水平方向匀速,vₓ = v₀(不变);竖直方向自由落体,vᵧ = gt(随时间增大);
步骤 2:速度的合速度 v 是直角三角形的斜边,vₓ是邻边,vᵧ是对边,夹角 α 是合速度与水平方向的夹角;
步骤 3:根据正切函数定义,tanα = 对边 / 邻边 = vᵧ/vₓ = gt/v₀(这里用到了正切函数,因为要求的是 “角度与对边、邻边的关系”)。


解题关键:平抛运动的速度分解中,“水平分速度是邻边,竖直分速度是对边”,求角度用正切函数(tanα = vᵧ/vₓ),如果已知角度 α,也能反过来求 vᵧ或 vₓ,进而求时间 t。这里要注意,速度方向的夹角 α 和位移方向的夹角 β 不同,位移方向用 tanβ = y/x,不要混淆。

四、绳子(或杆)的受力分解:三角函数的 “拓展应用”

当物体被绳子悬挂或被杆支撑时,绳子(或杆)的拉力方向沿绳子(或杆),此时分解拉力也需要用到三角函数,这类题在选择题和计算题中都很常见。


应用场景:物体被两根绳子悬挂(或一根绳子和其他力共同作用),求绳子的拉力大小。
具体例子:质量为 m 的物体用两根长度相同的绳子悬挂在天花板上,两根绳子与竖直方向的夹角均为 θ,求每根绳子的拉力 T。
步骤 1:对物体受力分析,重力 G = mg(竖直向下),两根绳子的拉力 T₁和 T₂(沿绳子向上,因为绳子拉力沿绳),由于绳子对称,T₁ = T₂ = T;
步骤 2:分解拉力,将 T₁和 T₂都分解为水平分力和竖直分力;


水平分力:T₁ₓ = T・sinθ(向左),T₂ₓ = T・sinθ(向右),水平方向平衡,两者抵消;竖直分力:T₁ᵧ = T・cosθ(向上),T₂ᵧ = T・cosθ(向上),竖直方向平衡,合力等于重力;
步骤 3:列平衡方程,T・cosθ + T・cosθ = mg → 2T・cosθ = mg → T = mg/(2cosθ)(这里用到了 cosθ 分解竖直分力)。


解题关键:绳子拉力的方向 “沿绳子”,所以分解时要以绳子与竖直(或水平)方向的夹角为 θ,根据平衡条件(水平、竖直方向合力均为 0),用三角函数表示分力,再列方程求解。如果绳子不对称,夹角不同,方法类似,只是需要分别分解两个拉力。


以上 4 个要点,就是高一物理力学中必用三角函数的场景。其实用到的三角函数很简单,主要是 sinθ、cosθ、tanθ,关键是找对 “斜边、对边、邻边” 和 “夹角”。建议同学们找 10 道左右的典型题(比如 5 道斜面题、3 道力的分解题、2 道平抛题),集中练*三角函数的应用,练完后你会发现:原来三角函数在力学中这么好懂!如果在练*中遇到角度找不对的问题,欢迎在评论区留言,我来帮你分析~

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