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数列简史(附高中数列总结笔记)

更新时间:作者:小小条

数列的研究具有十分悠久的历史,历史上数列的发展,折射出许多有价值的数学思想方法。

数列简史(附高中数列总结笔记)

数列是一个古老的数学课题,我国对数列概念的认识很早,例如《周髀算经》里谈到:“在周城的平地立八尺高的周髀(即表竿),日中测影,在二十四节气中,冬至影长1丈3尺5寸,以后每一节气递减9寸55/6分;夏至影最短,仅长1尺6寸,以后每一节气又递增9寸55/6分”。这是等差数列的概念。《易传·系辞》:“河出图,洛出书,圣人则之;两仪生四象,四象生八卦”。这是世界数学史上有关等比数列的最早文字记载。我国古代还给出了一个无穷递缩等比数列,记载在《庄子·天下篇》中:“一尺之锤,日取其半,万世不竭.”而《九章算术》“衰分”一章,主要讲的就是分配比例及等差、等比数列等问题.

在外国数学发展的早期也有许多人研究过数列这一课题。例如,在古巴比伦晚期的泥版文书中,有按级递减分物的等差数列问题,其中有一个问题大意是:10个兄弟分100两银子, 兄长最多,以此减少相同数目。现知第八兄弟分得6两,问相邻两兄弟相差多少?又如,在古埃及《阿美斯纸草书》上画有一图,在7、49、343、2401、16807数字边分别画着人、猫、鼠、大麦和量器。只有画作,却没有任何文字说明,因此成了一道流传的数谜。后人解出了这道数谜,认为图案要表达的意思是说:有7个人,每人畜养7只猫,每只猫捕食7只老鼠,而每只老鼠先前偷食了7株麦穗,每株麦穗能装满7个量杯,......这可算是最早的等比数列了。

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