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罗城粤桂协作支教老师丁长丽——助力罗城高中启动新课程教育教学模式

更新时间:作者:小小条

深圳市龙华中学丁长丽,深圳市高级教师,从教30年,粤桂协作支教的通知一经发布便第一时间提出申请,丁老师觉得能够圆一次支教的工作梦想,是她人生旅程的一份美好。于是,怀揣着德育为首、教育为主、育人为本崇高的敬畏之心,来到罗城高中从事支教活动。

罗城粤桂协作支教老师丁长丽——助力罗城高中启动新课程教育教学模式

2021年第一学期,广西首次开展新课程新高考教学改革活动(广东已开展三年)。新课改的核心思想是把学生作为整体的人进行综合素质的培养,教学方式也从原来的“灌注式”转变为“情感式、启发式”,即充分调动学生本体创新性思维、探究式思考,不仅把学生培养成会学*的人,更要把学生培养成为未来功成必定有我的创新型人才。

丁老师精心准备后,示范了一节新课程新高考的物理课,从物理学科核心素养的四个维度:物理观念和应用、科学探究和交流、科学思维和创新、科学态度和责任设计教学目标,通过学生活动引导学生科学探究和交流,领会物理思想和物理方

广西2021年的高一新生是首年采用新课程新高考模式进行教学活动,学生选科、学校分班,重要而繁杂,是罗城新高一师生面临的新问题。丁老师多次联系龙华中学教学处徐海辉主任与罗城高中新高一年级行政领导对接,圆满解决了问题。

丁长丽老师不仅在罗城高中高质量开展教学工作,还积极发挥带教作用,助力罗城高中启动新课程教育教学模式提升教育水平,是加强“粤桂”教育对口帮扶,实现两地教育资源互补的良好体现。(张建录)

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