更新时间：作者：小小条
为做实落细学生思想心理工作，
做好学生心理健康教育，
我校举行了学生心理教育专项研讨会。
副校长张建阳、
德育处副主任陈珍黎、
心理中心、医务室、生管科、保卫科等
相关部门负责人
和年段长参与了本次研讨会。
段长对本年段特殊问题学生的基本情况、特点、帮扶措施分别做了梳理和汇报，学校心理中心主任王嘉欣老师对心理教育进行了方法上的指导。她认为，对于“问题学生”，老师们应该更加关注他们的特殊需求，以真诚的态度倾听学生，共情学生，走进学生的内心，成为学生的知心人，才有可能帮助他们走出心理困境，健康成长。
张建阳副校长充分肯定了各位段长对学生心理健康教育的重视和做出的努力。他提到学生的心理教育需要老师的爱心、耐心和智慧，如何帮助学生构建强大的精神世界是当下重要的德育课题。他强调，我们每一位老师都需要提高心理健康的教育能力，班主任要准确掌握学生的思想心理状态，不断完善重点“问题学生”的“一生一档”，并及时做好帮扶工作记录。对待“问题学生”要耐心细致、分层帮助，有针对性地开展心理调适辅导，及时地开展线下登门家访活动，或通过微信、电话等多途径关心学生，学校各部门需做好协调联动，及时沟通。
爱不是今日限定，而是来日方长。
通过此次心理问题研讨会，
我校的老师将更加关注
学生心理健康教育，
勠力同心去帮助学生
获得更多幸福和快乐的能力，
成为能感知幸福生活的人。
来源：福建省厦门第六中学
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