更新时间：作者：小小条
从教 10 年的初中英语老师，见过太多孩子学英语走弯路：刷遍真题、报满补*班，成绩却始终卡在及格线，说到底，是忽略了最基础的两件事 —— 背单词、背课文。这不是老套的方法，而是我带过无数学生验证过的 “提分捷径”。
我外甥女朵朵，小学时英语靠蒙，初中第一次月考只考了 58 分，单词认不全，课文读不顺，连最简单的日常对话都磕磕巴巴。她妈妈急着给她报了刷题班，可刷了两个月，成绩只涨了 3 分。我接手辅导后，没让她做一道新题，只定了两个规矩：每天背 20 个核心单词，每周背熟 1 篇课本范文。
刚开始朵朵特别抵触，说 “背单词太枯燥”“背课文记不住”。我没逼她死记硬背，而是帮她找方法：背单词时结合课文语境记，比如背 “surprise”，就从她要背的七年级课文里找原句 “I got a big surprise”，让她知道单词怎么用；背课文时先拆分段落，逐句翻译理解意思，再跟着音频读熟，最后合上书复述，不会的地方标记出来反复练。
坚持一个月后，朵朵的变化很明显：做阅读理解时，不再连蒙带猜，能看懂大部分句子；写作文时，会主动用课文里的句型，比如 “not only...but also...”“It's important to...”。期中考试她英语考了 82 分，拿到成绩单时，她跟我说：“原来不用刷那么多题，把单词和课文吃透，做题反而轻松多了。”
还有我带过的一个高三男生，英语常年在 90 分徘徊，冲刺阶段他放弃了海量刷题，每天花 1 小时复盘高考 3500 词，把必修到选修的重点课文重新背了一遍。三个月后高考，他英语考了 121 分，他说：“背熟的课文就像‘语料库’，完形填空能凭语感选答案，作文能直接套用经典句型，单词认全了，阅读速度也提上来了。”
很多家长和孩子觉得 “背单词、背课文” 太基础，不如刷题见效快，却忘了英语学*的核心是 “输入”。单词是语言的 “砖瓦”，背会了才能看懂、听懂；课文是语言的 “框架”，背熟了能掌握地道的句型和表达，这两样吃透了，不管是小学的基础对话、初中的完形阅读，还是高中的语法填空、书面表达，都能迎刃而解。
当然，背也有技巧：小学阶段侧重趣味背，比如把单词编成儿歌，课文分角色朗读；初中结合语境背，边背边梳理语法点；高中针对性背，聚焦高频单词和经典课文段落。不用追求 “背完所有”，而是 “吃透核心”，每天坚持一点，比盲目刷题更有效果。
英语学*没有捷径，但有方法。从小学到高中，别总盯着难题、怪题，把背单词和背课文这两件基础事做扎实，成绩自然会稳步提升。
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