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学会拆解,成为学习高手,实操训练:以高中思政高考真题为例

更新时间:作者:小小条

今天早上,发布了《学*,学会拆解,提升拆解能力,成为高手,解题所向披靡》文章,大家反响强烈,下面进行拆解高手实操训练: 以高中思政高考真题拆解训练为例。

学会拆解,成为学*高手,实操训练:以高中思政高考真题为例

我们来拆解一道高中思政经典高考题,让你快速掌握“拆解法”的精髓。

题目示例:

“结合材料,运用矛盾分析法,说明我国如何在发展中处理好效率与公平的关系。”

拆解四步法:

第一步:拆考点

核心原理:矛盾分析法(对立统一、主次矛盾、矛盾主次方面、具体问题具体分析)。

现实指向:效率与公平的关系(本质是一对矛盾)。

知识定位:必修四《哲学与文化》辩证法 + 必修二《经济与社会》收入分配。

第二步:拆设问

· 关键词1:“结合材料”→答案必须镶嵌材料,不能空谈理论。

· 关键词2:“说明如何”→答案侧重方法论、措施类,不是单纯“为什么”。

· 关键词3:“处理好关系”→核心是对立统一,要答出动态平衡、相辅相成。

第三步:拆结构(答题框架)

1. 定性定位:效率与公平是对立统一的矛盾双方。

2. 对立性:过度追求效率可能损害公平,反之亦然。

3. 统一性:效率为公平提供物质基础,公平为效率创造社会条件。

4. 方法论:

坚持两点论与重点论统一(不同阶段侧重不同,如“初次分配重效率,再分配重公平”)。

具体问题具体分析(针对区域、领域差异采取精准政策)。

推动矛盾双方良性转化(通过制度创新,如税收、社保改革,使效率与公平相互促进)。

第四步:拆表达

每点采用“理论句 + 材料句 + 分析句”格式。

例如:“矛盾具有同一性,效率与公平相互依存。我国通过健全再分配调节机制,提高社会保障水平,这既维护了社会公平,又增强了民众消费能力,为经济可持续发展注入动力,体现了公平对效率的促进作用。”

高手心法:

1. 题目即积木:任何复杂题目都由“考点、设问、材料、逻辑”四块积木组成,拆开看透,再重新拼接。

2. 答案在题干:设问中的每个词都是出题人的“提示器”,忽略关键词就会答偏。

3. 框架胜细节:先建立哲学框架(如“矛盾分析法”的子方法),再填充经济实例,形成“理论+实践”的张力。

一句话总结:拆解,就是把模糊的“大问题”转化为清晰的“小构件”,再用逻辑链条将它们精准咬合。掌握此法,解题不再是“猜谜”,而是有图纸的拼装。

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