更新时间：作者：小小条
一些人，可能天生就喜欢隐藏在最角落，不*惯被人看到。
他们一遍又一遍地记着单词，笔记本上密密麻麻都是英文和数字；其他学生轻而易举拿到雅思7分，可他们，把笔记本一页又一页地翻烂，还是考不到基础的 5.5；他们终其一生，也只不过想成为一个普通人。
他们的故事并不励志，更不值得被津津乐道，我，就是他们中的一员。
1
不值得被炫耀的一生
想必我爸妈直到现在，每当提到我时还是觉得挺没面子的。
从决定让我留学开始，他们就开始不切实际的想让我读哈耶普麻斯，毕竟他们两个都毕业于很多人梦想中的大学，我就理所应当继承他们的优秀；可不幸的是，我只是一个普通得不能再普通的小孩。
他们很在意分数，而我小学成绩总在中间徘徊，有一次得了个 90 多分，爸爸高兴地带我连吃三天麦当劳；初中时因为成绩很普通，没能考上重点学校，他们拿这事骂了我好一阵；高中时费尽心思给我安排进国际学校，可我成绩还是班级上倒数的。
时而在亲戚朋友的饭桌上，别的家长在炫耀自己孩子有多优秀时，我的爸妈提到我，总是支支吾吾，一副尴尬的深情。那时我就知道，我注定成为不了“别人家的孩子”
可他们对我寄予的厚望，我是清楚的。也曾经听爷爷奶奶说过，父母为了让我留学到顶尖大学，付出了多少努力，动用了多少人脉，因此我也放弃了自己喜欢的音乐课外班，遵循他们的意思去上了英语课，可结果就是在枯燥的课堂中昏昏欲睡，在雅思班中思考人生。
爸妈给我安排的人生是美好的，在他们眼中，我就像脱轨的火车，一直在错误的方向固执己见；虽说他们也知道我在试着努力，但在自己不感兴趣的领域，实在难以提起精神。
即使初中就开始学托福的预备班，假期也没怎么玩过光上课了，第一次考雅思的时候，很不幸，我考了个 4.5 分。初二的暑假，隔壁涂婶家跟我一起长大的邻居去了西藏玩，而我在猛补语法。初三的寒假，同学都在高高兴兴过年的时候，我在房间里做雅思阅读。
高一刚开学不久的那个国庆我考了第二次雅思，终于到了 5 分，我还没来得及高兴自己的舍弃和努力还算有效，父亲阴沉的脸我就知道，糟糕，今年的寒假又没了。然后，我就上了更多的课；记了更多的单词，忘了更多的单词；学了更多的长难句，绕来绕去还是没能绕清；上了更多的外教课练口语，除了嘻嘻哈哈玩得很开心一到关键学*点又似懂非懂；
其实老师讲的课，我都认真听了，什么同义替换的原理，段落插入的逻辑，听力记笔记的关键词，那些考试技巧和方法我也都熟记了，但单词我就是记不进去，大段大段的文章我就是看不懂也听不懂。
刚学雅思的时候，也非常非常吃力，别人做一篇阅读 20 分钟，我做一篇要两个小时。就连最生活化的文章，我都只能看懂 1/3，还有时候会误会文章原本意思，天马行空脑补出别的含义，一做题，好的，只对 2 题。
一次次的挫败，一次次的努力后没有结果，我早已*以为常。不过就是将自己想玩的，感兴趣的，一个个往后排，因为我永远只能先以学业为主，先以目标为主。每次觉得好累想停下来休息一会的时候，再看看爸妈紧缩的眉头，严肃的神情，我只能默默将想要玩的想法吞回肚子里，然后再马不停蹄地往前赶，再往前赶。
2
努力成为普通人
其实说实话，我真的没有很大的抱负。我不想改变世界，我也不想年薪百万千万，我更没想过开公司，也不想成为什么专家。在很小的时候，我最期待最向往的生活，就是在那山野竹林，造一间小木屋，过着隐居的日子。虽然现在看来不算现实，但我对以后的日子要求仅仅是能做自己喜欢的事情，哪怕只管温饱。
小时候我想学音乐，以后就没事演出演出弹弹琴就好，后来被竞赛课淹没；而后来我想学文科，想学中国历史，却一朝走上留学路；再后来我想就写剧本杀度过一生，被爸妈严重警告勒令；
可能是我性格过于不切实际且理想化，再加上没有天赋，从高中开始，我就越发往扶不起的阿斗发展。我们学校很多课都是外教英文授课，基本上我都是一知半解的，考前求佛拜神，考中靠蒙带猜，试卷发下来我也不知道我为什么对为什么错。总之，就是很糟糕。
但很多人，包括我爸妈都还是觉得我自己没有努力。当他们知道，我自己放弃名校的申请尝试之后，同学总劝我说 “不试试怎么行”、“再冲刺一下肯定可以”，父母则是充满失望的语气 “你就这样自甘堕落？” 可没有一个人告诉我，我还应该怎么努力。
一放学就排满了课，假期从初中开始就没有休息过，哪怕没课的时候我也都在自*记单词、听英语、改长难句、记语法，我是真的不认真吗？我是真的不想好好学*吗？我也许是真的没有那个能力。
也许对我们学校很多同学来说，可以说是大多数同学来说，雅思 6.5 分真的是个特别特别简单的事情。可我是那个开始得早，努力得长，却连 5 分都没有刷到的人。
我问过为什么，怀疑过自己，为什么别人按部就班就能有个好成绩，而我却今日不知明日，未来是不是能申请到学校，读到书也不一定呢？我只是想跟大家一样，按部就班过个正常人生就好了啊。但为什么这么这么难。
直到高二，我考了第五次雅思考到 5.5 分的时候，我终于发现爸妈的期望根本就不是为我定制的，而是为他们理想中的那个孩子定制的，那不属于我，不属于这个好似工厂残次品的我。于是，我把 TOP 30 从我的 School List 里全部划掉。从这一刻开始，我想定制我自己的人生。
3
接触金藤，拥抱新人生
在申请季开始前，我接受同学的建议，根据我的情况，为我制定一些靠谱的申请规划，确定一下自己的意向院校。说实话，那段时间我真的非常迷茫，于是每天日以继夜地在网上找机构、看他们的学生口碑。
我首先找到的是另外一个留学机构，在我提供了自己的成绩单之后，他们信誓旦旦告诉我申请欧美顶尖名校不是事~ 于是我照了照镜子，告诉自己：嗯... 他们在骗我！
但那段时间的疯狂搜索也不是一无所获，看了很多欧美留学生疫情期间的 “悲惨经历” 后（排华、枪杀案...），我逐渐将目光放在了亚洲留学，结识了金藤留学。
首先他们并没有给我一大堆天马行空的保证，而是认真聆听了我的想法，并且给我看了很多成功申请的案例，都是和我成绩水平处于同一个区间的学长学姐，给了我很大的信心。
而后教会我如何自主思考，毕竟留学是关乎自己一辈子的大事，还是首先遵循自己的内心，当然，这期间遇到了很多问题，金藤留学的老师都会第一时间为我提供专业的解决方案。
有时候一句鼓励对一个人的帮助堪称巨大，在金藤留学的老师身上我深刻体会到了这点。我深知自己的平凡，但我也不是没有优点。比如，我有很强的感知能力，从小到大，男生女生，熟悉不熟悉的都会很容易找我倾诉心事，我对人与人之间的关系，不同人不同的心理情绪，都有着很多很多的奇思妙想。这些在别人看起来微不足道的优势，在金藤老师的包装下都成了有力的竞争点。
虽然我没有太多太耀眼的活动，但我做过的事情全都是出于真正的兴趣，去帮助野生动物，感知自然；在心理社从一个小透明因为坚持得久又跟社里大家关系好，最后被莫名其妙任命为社长；因为玩剧本杀上瘾，慢慢学会给玩得好的同学开本，最后抽时间写本，到印刷。这些都是我自己一步一步走出来的，是属于我自己的印记。
在申请中的我，不再是那个代号为雅思 5 分的同学，不再是那个班上中下游的学生，不再是那个从未出现在光荣榜、排名榜、竞赛榜隐没在闪闪发光的同伴们后的名字。而是一个完整的，独立，不算特别又世界上没有第二个的我。
4
我并不孤独
在学校里的时候，总觉得我是个另类，是那个明明家庭教育背景是金卡级别，自己却是个灰卡。同学们明明都是一样的学*，但他们就是比我学得好。
后来我在申请过程中，结识到金藤的各位老师。我才发现，我并不是一个人，我一样可以！
回顾之前身边的高中同学，有因为家里经济原因，申请到 Top 30 而去不了的；有高考不理想现在正在复读的；也有在美国读了一两年因为英语太差被退学，现在重新努力，日夜不休提高英语重新申请的好兄弟；也有因为双相情感障碍，而本科退学，现在回国还无法迈出前进那一步的同学。
而我，在金藤老师的帮助下，顺利迈入自己心仪院校的校门，尽管现在疫情期间只能上网课，但我已经开始憧憬未来的校园生活。
写在最后
跟爸妈表达了自己真正的意愿仅仅是做个普通人，过一个温饱而还算快乐的一生后，他们虽然不赞同，但在最终还是只能接受这个事实。他们也许还会觉得没能考入他们嘴里的 “世界 Top 30” 而感到遗憾，但看到我在申请马来西亚留学时的认真程度，以及金藤老师的认可，相信也会逐渐感到欣慰吧！
同学们，适合自己才是最好的。就是在这世上那么多那么多的平凡人中，其实也有人不图那三便士，不喜欢面包，心中眼中全是月亮的人呀。
我就是那终其一生，平凡而只爱月亮的人啊。
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