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包头市“双减”一年看变化

更新时间:作者:小小条

“双减”实施一年来,包头市通过打造高效课堂、科学规范作业设计、做优做强课后服务、严格治理校外培训、推动家校协同育人五项改革举措,推动 “双减”改革各项工作落细落实。“双减”这一年,学生的笑容多了、家长的焦虑少了。曾经“困”在培训班、作业堆里的学生们有了更多自主时间,去看看外面的世界,选择自己真正喜欢的学*内容


包头市“双减”一年看变化

“家庭作业少了,孩子作息更规律”,“课后服务更丰富了,帮助发掘孩子的特长”,“学*负担减轻了,孩子们更快乐了”……

“双减”实施一年来,包头市通过打造高效课堂、科学规范作业设计、做优做强课后服务、严格治理校外培训、推动家校协同育人五项改革举措,推动 “双减”改革各项工作落细落实。

打造高效课堂

提升教学质量

时针回拨到一年前。

2021年7月24日,由中办、国办印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》对外发布,“双减”大幕正式开启。

“双减”政策的出台,对学校和教师都提出了新要求和新挑战,“双减”的关键在于校长的引领构筑和教师的精耕细作。

这一年,包头市制定《义务教育和普通高中教育教学工作规范》,全市全学段全面推广普及“教学评”一致性、单元整体教学设计、学历案设计等先进教学技术,创新课堂及个性化选课形式,改变课堂生态,改变“教与学”的方式,跳出“题海战术”,不断提高课堂教学质量。

这一年,如果走进中小学课堂,你会发现,教师不再是“满堂灌”,而是强调学生的主体性,以学生为中心积极探索多样化的教学方式,通过探究式、分层式的教学模式,努力提升课堂教学质量。

包五中校长王志军说,“学校通过‘深化课标解读,细化教研过程,固化教研成果,强化预*指导,优化作业设计’的五化教研模式减负不减效,助推课堂改革,保障科科有特色、人人有风格、节节都高效。这些都让学校在‘双减’提效的道路上走得更加自信。”

科学合理留作业

真正实现少而精

作为一名小学生家长,北重六小教育联盟六小校区学生家长王莉对“双减”的变化感慨颇多,“我的经济与精力负担都减轻了。” 她说,“我看到孩子挣脱了‘作业堆’和‘补*班’的苦海,双休日孩子的语数英补*班停课了,又拾起了从前停掉的古筝课和歌唱课,可以尽情地在音乐世界里徜徉。”

“双减”实施以来,包头市融合创新教研成果,形成了作业设计与实施的“12345”模式,推动全市194所义务教育学校均按“一校一案”要求制定作业管理办法,建立作业设计负面清单和作业设计审核公示制度等,强化作业批改与教学诊断,明确作业内容和作业量,确保小学生在学校能基本完成作业,初中生在学校能完成大部分作业。同时,市教育局组织开展13个学科《基础性作业设计指南》解读工作,全市近4500名教师参加培训。

如今,五育并举、形式多样的个性化作业,已成为包头市中小学校园内外一道特殊的风景。

在包头二十九中初一年级的暑期作业单上,记者看到,生物作业有根据合理营养平衡膳食宝塔内容在 A4 纸上记录一周每餐食谱,学会做 2-3 道菜,照片记录成果,并要求配有简单的文字说明;道德与法治的作业有用视频的方式记录你与社会互动的精彩瞬间;地理作业要求收集外出遇到的外地车牌,发个朋友圈记录一下……

包头二十九中初一年级学生吴秦越很喜欢这样的作业,她高兴地说,“现在的暑期作业改变了以往做暑期大本的形式,在生活中学*,在实践中学*,让我对各个学科更有兴趣了。”

“菜单式”课后服务

提供多样化选择

这个假期,在包钢二十五小暑假托管中,丰富多彩的课后服务让孩子们收获满满。

活力满满的篮球课,孩子们挥洒着汗水,释放了天性;腰鼓课上, 孩子们更是打得热火朝天,激情满满;合唱团以美育德,以美育智,孩子们在优美的音乐中,提升唱功;航模课程是孩子们最喜欢的课程,既能学到科学知识,还能动手操作制作模型;阅读课程,以书香为底色,培养了孩子们的阅读*惯,提升了他们的阅读能力。

“双减”实施以来,包头市建立以“作业辅导+兴趣培养+特长拓展”为主要内容的课后服务课程体系。出台《关于支持多种形式扩充课后服务师资力量的若干措施》等举措,充分利用少年宫校外教育教师、退休教师、有专长的家长、非学科类校外培训机构教师等,满足课后服务师资需求。自2017年,全市每年投入近6000余万元设立课后服务专项补助资金,确保足额发放课后服务经费。同时,从课程设置的丰富性、适切性,家长对课后服务支持率等方面进行科学评价,确保课后服务质量。同时,从课程设置的丰富性、适切性,家长对课后服务支持率等方面进行科学评价,确保课后服务质量。

目前,已实现课后服务义务教育学校全覆盖、有需要的学生全覆盖、工作日全覆盖,学生和教师自愿参与率基本达到100%。

钢三小学生张一喆参加了学校课后服务的足球课和管弦乐团,感受着丰富多彩校园生活的乐趣。在张一喆妈妈看来,“双减”让教育回归本真,让孩子拥有一个快乐、健康、美好的童年。

“双减”这一年,学生的笑容多了、家长的焦虑少了。曾经“困”在培训班、作业堆里的学生们有了更多自主时间,去看看外面的世界,选择自己真正喜欢的学*内容。

市教育局局长张文科表示,经过一年的努力,包头市“双减”工作落地有声,见到了实效,今后将继续不断纵深推进,让家长和学生从“双减”政策中更加受益。

(包头日报记者:赵遐)

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