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教师招聘试讲片段教学的3大类型?

更新时间:作者:小小条

今天小编带大家了解下什么是片段教学?他有哪些类型?

教师招聘试讲片段教学的3大类型?

一、 从教学内容看,片段教学可分为“节选”与“专题”两种类型。

1)、“节选类”

节选类就是从教材中选取某些片段(某一段落)进行教学,教者根据节选的内容确定教学目标,设计教学方案,然后实施课堂教学。

2)、“专题类”

专题类是从某节课中抽取一个专题(或一个知识点、能力点,或一个教学环节)让教师施教,教者以此为目标进行教学。

比如:

同是朱自清的《荷塘月色》,如果指定课文的第四、五段进行片段教学,就属于节选类;

如果要求教师引导学生学*课文中的“通感”方法,则为专题类片段教学。

再比如,高中英语第二册下第一单元的阅读部分,如果指定课文中的第一自然段进行教学,就属于节选类;如果要求教师引导学生学*本课中likely与possible,probable三个单词的区别,则为专题类片段教学。


二、从教学场景看,片段教学可分为“实境”与“虚境”两种类型。

1)、实境型片段教学为教者提供真正的课堂,教者可以面对学生进行教学。

2)、虚境型则只能面对评委或参加教研活动的老师进行模拟教学。由于虚境型片段教学不为时空所限,操作方便,所以尽管有脱离学生主体之弊,但在事实上更频繁地被使用。


三、从选题来源看,片段教学可分为“自定”和“他定”两种类型。

1)、自定型是由教者自己选择片段教学的内容;

2)、他定型则由他人(专家、评委、组织者)指定选题,教者按要求进行片段教学。

教研活动多采用自定型片段教学,事先做好充分的准备,有利于开展教研活动,展示教师的风采。竞赛活动和评价工作多采用他定型片段教学,临时抽签,当场限时准备,依次上课,以检测教师的素质和教学水平,能够比较客观地评判其高下优劣。

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