更新时间：作者：小小条
岳阳晚报全媒体讯( 通讯员 李美佳）11月23至25日，为了更好地给教师提供交流互动的平台，推动教师的专业化发展，促使教师不断提高教育教学水平。平江县板江乡中心小学语数英三科教研组举行了“同课异构”课堂教学研讨活动，全校教师参与了此次活动。由青年教师进行抽签课堂大比武，一展“同课异构”的风采。
据了解，活动开展前，该校老师做足了“功课”。老师深钻教材，精心设计，在对教材的把握和教学方法的设计上同中求异，异中求精，在备课中寻找突破，在听课中取长补短，在评课中交流切磋。
活动中，执教老师们都能够明确教学目标，抓住教学重、难点，根据自己对教材的理解和把握，将同一节课的内容以不同的形式，迥异的教学风格展示出来，从不同的角度激发学生思维并积极参与课堂活动。他们扎实的基本功，丰富的肢体语言，灵动的教学风格，得到了与会者的高度评价。
本次“同课异构”的研讨活动，清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，彰显了教师的教学个性。本次活动也为年轻教师提供了一个锻炼的平台和磨合的机会，从而提升上课、听课老师的教学水平，更好地为学生的发展服务。
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