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德州高二语文试题a及答案

更新时间:作者:小小条


德州高二语文试题a及答案


一、单项选择题

1. 下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )

A. 敕造(chì) 惫懒(bèi) 讪讪(shàn) 盥洗(guàn)

B. 錾银(zàn) 两靥(yàn) 桌帏(wéi) 执拗(niù)

C. 蹙缩(cù) 歆享(xīn) 榫头(sǔn) 吮吸(yǔn)

D. 商贾(jiǎ) 孝悌(tì) 句读(dòu) 马嵬(wéi)

答案:A。B项“靥”应读yè;C项“吮”应读shǔn;D项“贾”应读gǔ。

2. 下列各组词语中,没有错别字的一组是( )

A. 寒喧 踌躇 陈抟老祖 惴惴不安

B. 蹒跚 打烊 宽宏大量 安分耐劳

C. 诡密 斑斓 白浪涛天 茫无头绪

D. 熨贴 崔嵬 做客他乡 沸反盈天

答案:B。A项“寒喧”应为“寒暄”;C项“诡密”应为“诡秘”,“白浪涛天”应为“白浪滔天”;D项“熨贴”应为“熨帖”,“做客他乡”应为“作客他乡”。

3. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )

A. 这位明星曾带给观众很多快乐,不少“粉丝”竞相模仿他的表演,但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。

B. 虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。

C. 碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待。

D. 有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。

答案:A。A项“不足为训”指不能当作典范或法则,使用恰当。B项“不绝如缕”多形容局势危急或声音细微悠长,此处用来形容声音嘈杂不恰当。C项“指日可待”指为期不远,不久就可以实现,多用来指好的事情,用在此处不恰当。D项“妙手偶得”指技术高超的人,偶然间即可得到,也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作,该词不能用来形容天才之作,使用不当。

4. 下列各句中,没有语病的一句是( )

A. 据中科院动物研究所初步鉴定,这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物,并命名为“金丝牦牛”。

B. 青少年是上网人群中的主力军,但最近几年,在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”,老年人“网虫”的人数激增。

C. 疫苗的研制是工程浩大的项目,耗时数年的潜心研究不可或缺,而且绝不是一个人的战斗,而是一场指向整个人类的战斗。

D. 朝夕相处,谁也不能发生矛盾,但一发生矛盾,就各执己见,争吵不休,互不通融,这其实是一种最愚蠢的见解。

答案:B。A项主宾搭配不当,“金色牦牛”是“野生动物”,但不能说“金色牦牛”被“命名为‘金丝牦牛’”,可改为“并被命名为‘金丝牦牛’”。C项“指向整个人类的战斗”搭配不当,可改为“一场为了整个人类的战斗”。D项“这其实是一种最愚蠢的见解”中“这”指代不明,可将“这”改为“这种做法”。

5. 下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )

A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

B. 莫泊桑是法国作家,被称为短篇小说巨匠,代表作品有《项链》《羊脂球》等。

C. 《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》,文章通过描写“我”和小伙伴夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D. 《劝学》的作者是荀子,名况,战国末期赵国人,先秦儒家学派的代表人物之一。

答案:C。《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》,不是《彷徨》。

6. 下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是( )

A. “江州司马青衫湿”中“青衫”指黑色单衣,唐代官职低的服色为青黑色。后人常用“司马青衫”形容悲伤凄切的情感。

B. “望”,指农历每月十五,农历每月十六则称为“既望”。如《赤壁赋》中“七月既望”,就是指农历七月十六。

C. “予左迁九江郡司马”中的“左迁”是贬官、降职的意思。中国古代尊右卑左,所以用“左迁”来表示贬官。

D. “谨庠序之教”中的“庠序”都是学校,其中,商代叫庠,周代叫序。

答案:D。商代叫序,周代叫庠。

7. 下列对《红楼梦》中相关情节的解说,不正确的一项是( )

A. 黛玉进贾府时,看到荣禧堂有一副对联“座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞”,这显示出贾府显赫的社会地位。

B. 宝玉挨打后,薛宝钗第一个来看望宝玉,她托着药丸,满面娇羞,劝诫宝玉“早听人一句话,也不至今日”。

C. 探春发起诗社,李纨自荐掌坛,首次活动以“白海棠”为题作诗,林黛玉的诗被评为第一。

D. 刘姥姥二进荣国府,在宴席上故意出丑,逗得贾母等人哈哈大笑,显示出她的世故和精明。

答案:C。首次活动以“白海棠”为题作诗,李纨评薛宝钗的诗为第一,林黛玉的诗为第二。

8. 下列对《祝福》中相关内容的理解,不正确的一项是( )

A. 《祝福》以倒叙的方式讲述故事,先写祥林嫂在年终祝福时悲惨死去,然后再叙述她的生平经历,这样能设置悬念,增强文章的悲剧色彩。

B. 祥林嫂再嫁后,贺老六对她很好,生了儿子阿毛,生活似乎有了转机,但阿毛被狼吃掉,贺老六又病死,这一系列的打击使她再次陷入困境。

C. 鲁四老爷是一个迂腐保守、虚伪自私的封建卫道士,他大骂新党,认为祥林嫂是个不祥之人,不允许她参与祭祀活动。

D. 柳妈是一个善良的劳动妇女,她给祥林嫂出主意,让她到土地庙捐门槛,这说明她真心地关心祥林嫂。

答案:D。柳妈虽然是个善良的劳动妇女,但她深受封建迷信思想的毒害,给祥林嫂出捐门槛的主意,并不是真心关心祥林嫂,反而加重了祥林嫂的精神负担。

9. 下列对《蜀道难》的理解,不正确的一项是( )

A. “噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!”开篇以强烈的感叹总领全文,为全诗奠定了雄放的基调。

B. “黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”运用夸张和拟人的手法,极言山峰之高、绝壁之险,衬托出蜀道的艰难。

C. “连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”运用夸张的手法,生动地描绘了山峰之高和松枝之险。

D. 全诗三次咏叹“蜀道之难,难于上青天”,内容逐次加深,情感逐次强化,使诗歌产生了一唱三叹的艺术效果。

答案:B。“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”运用的是衬托的手法,以黄鹤飞不过、猿猱愁攀援来衬托蜀道的艰难,没有运用拟人的手法。

10. 下列对《琵琶行》的理解,不正确的一项是( )

A. “浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”,这两句诗描绘了一幅秋夜送客图,渲染了一种凄凉的氛围。

B. “千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,通过描写琵琶女的动作和神态,生动地表现了她的羞涩和矜持。

C. “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”,运用比喻的手法,形象地写出了琵琶声的高低、强弱变化。

D. “同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,这两句诗表达了诗人对琵琶女的同情,同时也抒发了自己被贬谪的悲愤之情。

答案:无错误选项。

二、多项选择题

1. 下列对《劝学》中相关内容的理解,正确的有( )

A. “青,取之于蓝,而青于蓝”,以靛青的提取作比喻,说明经过学*和改造,人可以超越原来的自己。

B. “吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”,强调了学*的重要性,告诉我们要珍惜时间,勤奋学*。

C. “假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河”,说明君子善于借助外物来提高自己。

D. “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,通过对比,强调了学*要有持之以恒的精神。

答案:ABCD。以上各项对《劝学》内容的理解均正确。

2. 下列对《过秦论》中相关内容的理解,正确的有( )

A. 文章开篇极言秦孝公的野心,“有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心”,为下文写秦国的崛起做铺垫。

B. 作者用“南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡”,写出了秦国在商鞅变法后势力的扩张。

C. “于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋”,列举众多六国谋士,说明六国人才济济,但最终还是被秦国打败。

D. 文章结尾得出“仁义不施而攻守之势异也”的结论,强调了施行仁义对于治理国家的重要性。

答案:ABCD。以上各项对《过秦论》内容的理解均正确。

3. 下列对《师说》中相关内容的理解,正确的有( )

A. “古之学者必有师”,开篇点明中心论点,强调了从师学*的重要性。

B. “师者,所以传道受业解惑也”,明确了教师的职责,即传授道理、教授学业、解答疑难问题。

C. “是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也”,体现了作者不重门第、唯道是从的择师观。

D. “位卑则足羞,官盛则近谀”,批判了当时社会上耻于从师的不良风气。

答案:ABCD。以上各项对《师说》内容的理解均正确。

4. 下列对《林黛玉进贾府》中人物描写的分析,正确的有( )

A. “一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉”,通过对王熙凤眉眼的描写,生动地表现了她的精明能干和刁钻狡黠。

B. “泪光点点,娇喘微微。娴静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风”,描绘了林黛玉柔弱娇美的形象,突出了她的多愁善感。

C. “面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波”,刻画了贾宝玉英俊潇洒、神采奕奕的形象。

D. “身量未足,形容尚小”,简洁地写出了惜春年纪尚小、身材矮小的特点。

答案:ABCD。以上各项对《林黛玉进贾府》中人物描写的分析均正确。

5. 下列对《老人与海》中相关内容的理解,正确的有( )

A. 老人桑地亚哥是一个硬汉形象,他在与鲨鱼的搏斗中,虽然身体受到了重创,但始终没有放弃,表现出了顽强的意志。

B. 狮子在小说中多次出现,是力量和勇气的象征,它给老人带来了信心和希望。

C. 小说中的大海象征着变幻无常的命运,老人与大海的搏斗,实际上是与命运的抗争。

D. 小说结尾,老人拖着一副巨大的鱼骨架回到港口,说明他这次出海彻底失败了。

答案:ABC。D项老人虽然只带回了鱼骨架,但他在精神上是胜利者,他的顽强意志和不屈精神值得敬佩,不能说他这次出海彻底失败了。

6. 下列对《装在套子里的人》中相关内容的理解,正确的有( )

A. 别里科夫是一个因循守旧、胆小怕事、害怕新事物的人,他总是把自己装在“套子”里,隔绝外界。

B. 华连卡是一个开朗乐观、热爱生活的姑娘,她的出现给沉闷的小镇带来了一丝生机。

C. 别里科夫的死是他自己造成的,他无法适应社会的变革,最终在恐惧和痛苦中死去。

D. 小说通过对别里科夫这一形象的塑造,揭示了沙皇专制统治的腐朽和黑暗。

答案:ABCD。以上各项对《装在套子里的人》内容的理解均正确。

7. 下列对《窦娥冤》中相关内容的理解,正确的有( )

A. 窦娥是一个善良、孝顺、刚烈的女子,她在遭受冤屈时,敢于反抗,发出了“地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!”的呐喊。

B. 张驴儿是一个流氓无赖,他为了霸占窦娥,设计陷害她,导致窦娥蒙冤受屈。

C. 桃杌太守是一个昏庸无能、贪赃枉法的官员,他草菅人命,造成了窦娥的悲剧。

D. 窦娥的三桩誓愿一一应验,这体现了作者的浪漫主义手法,表达了人们对正义的渴望和对邪恶的批判。

答案:ABCD。以上各项对《窦娥冤》内容的理解均正确。

8. 下列对《哈姆莱特》中相关内容的理解,正确的有( )

A. 哈姆莱特是一个人文主义者,他对人性有着美好的憧憬,但现实的残酷让他陷入了深深的痛苦和矛盾之中。

B. 克劳狄斯是一个阴险狡诈、野心勃勃的国王,他为了篡夺王位,杀害了自己的亲哥哥。

C. 奥菲利娅是一个美丽、纯洁的女子,她深爱着哈姆莱特,但在父亲和哥哥的影响下,对哈姆莱特产生了误解。

D. 哈姆莱特最终与克劳狄斯同归于尽,这说明他是一个失败的复仇者。

答案:ABC。D项哈姆莱特虽然最终与克劳狄斯同归于尽,但他为父报仇,揭露了克劳狄斯的罪行,在一定程度上完成了复仇的使命,不能说他是一个失败的复仇者。

9. 下列对《拿来主义》中相关内容的理解,正确的有( )

A. 文章开篇批判了“闭关主义”和“送去主义”,指出这两种做法的危害,为提出“拿来主义”做铺垫。

B. “拿来主义”的含义是“运用脑髓,放出眼光,自己来拿”,即要主动地、有选择地吸收外来文化。

C. 作者用“大宅子”来比喻文化遗产,形象地阐述了对待文化遗产应采取的正确态度。

D. 文章结尾强调了“拿来主义”的重要性,呼吁人们要勇敢地实行“拿来主义”。

答案:ABCD。以上各项对《拿来主义》内容的理解均正确。

10. 下列对《我有一个梦想》中相关内容的理解,正确的有( )

A. 演讲者马丁·路德·金在演讲中表达了对种族平等的强烈渴望,他希望黑人能和白人一样享有平等的权利。

B. “我有一个梦想”反复出现,这是运用了排比的修辞手法,增强了演讲的感染力和号召力。

C. 演讲者通过回顾历史,指出黑人在美国一直遭受着不公正的待遇,强调了争取种族平等的紧迫性。

D. 演讲最后,演讲者描绘了一个美好的未来,表达了他对实现梦想的坚定信念。

答案:ABCD。以上各项对《我有一个梦想》内容的理解均正确。

三、判断题

1. 《诗经》中的“风”是指各地的民歌,“雅”是指宫廷宴享或朝会时的乐歌,“颂”是指宗庙祭祀的乐歌。( )

答案:正确。

2. 《离骚》是我国古代最长的抒情诗,作者是战国时期的屈原,他是

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