更新时间：作者：小小条
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近日，成都一高中老师全程陪同参加2025年高考，最终考出637分的好成绩，引爆网络。
今日下午，成都日报锦观新闻记者对其进行了专访。成都双流中学的高中物理教师杨李怡曾在清华大学念本科和硕士，毕业后在北京成为一名程序员，3年前转行回到双流中学任物理教师。
“回到成都以后，我深深感受到这座城市崇智尚学的浓厚氛围。”杨李怡说，这里为教育工作者提供了施展才华的广阔舞台，让他们能够安心从教、热心从教、精心从教，在教书育人中实现人生价值。“欢迎广大高考生报考成都高校，在这座既传承巴蜀文明、又充满创新激情的城市，书写属于自己的精彩人生篇章。”
选择地理科目
是因为想和学生一起面对挑战
“很惊喜，高考分数比预期高了十几分，也没想到会引起这么多人关注。”30日下午，记者在双流中学见到了杨李怡。
“这是我十几年后再次参加高考。”杨李怡说，今年是四川“新高考”首年，与学生约定全程陪同参加高考，既是为了鼓励学生们，给学生们信心，也是想通过“实战”来提升教学水平。
2025年“陪考”高考，杨李怡的数学146分、外语144分、物理96分，语文、化学和地理保持中上水平，总计637分。
很多网友好奇，杨李怡当年高考是传统的理科组合，即物化生科目，此次参加“新高考”为何会选择地理科目？“地理对我来说是陌生的学科，选择地理是因为想体验孩子们在备考中的艰辛，与他们在一条战线上共同奋斗。”
“为了鼓励学生高考，定下了考不到640分就请吃饭的约定。”杨李怡笑着说，下周想请学生们吃一顿火锅，告别他们共度的高中生活。
受导师影响
想成为学生成长路上的引路人
曾经的杨李怡是一名在北京工作的程序员，后来，他不想只和机器打交道，希望多和人打交道，于是决定去考研。
“其实也是机缘巧合，当时教育学院的老师正好在招生，我又挺喜欢教育学的，便选择了教育学院读研。”杨李怡说，正是读研的这份经历，让他受益匪浅。
“我的导师非常积极、正能量，可以说给我树立了一个榜样。”他说，研究生学*中，只要遇到不懂的问题，导师会请不同领域的专家来帮助学生。
“在求学的道路上遇见一个良师是非常重要的，我也想像我的导师一样，成为学生道路上的引路人，帮助学生成长。”桃李不言，下自成蹊。2022年，杨李怡进入四川省双流中学任教，成为一名物理教师。
通过此次陪考，杨李怡又一次体会到，学生心态和非智力因素对考试的影响不容忽视。他说，自己考物理的时候非常紧张，作为教师，不能只站在考后的角度分析试卷，还应该结合学生在考场上的状态进行分析，给学生提出切实可行的建议。
杨李怡想对高考生说，社会的赛道太多了，并不一定仅仅是高考成绩。“高考不是人生唯一的路途规划，不足以刻画我们全部的努力，要积极探索，努力找到擅长的事物、喜欢的专业，尽量把它学精通，在某些领域总会发光发热的。”
学生眼中的杨老师
不仅是老师，更是挚友
今年，杨李怡带的第一届学生毕业了。尽管有不舍，但他相信高考只是人生一站，今后会和学生们在更大的舞台相遇。
“杨老师不仅是教授我们知识的老师，更是陪着我们成长，理解、尊重我们想法的一位挚友。”学生曾子妍说，在她每次考试失利时，杨老师都会耐心鼓励她，“为了鼓励我们，杨老师还会自己动手做甜品，还会在课堂上做有趣的物理实验，这些都培养了我们对物理的兴趣，给了我们学*的动力。”
在学生马红韵眼中，杨李怡也是一位全能的老师。“他可以把数学和物理学科交融在一起，语文上遇到难题也可以请教他。”马红韵说，感谢杨老师的栽培，杨老师的勇气和热爱给了他们前行的动力，希望能以杨老师为榜样，在未来成为一名不畏惧挑战、勇敢前行的人。
崇文敬贤、重教尚学
为城市高质量发展注入动力
“学校也很支持杨老师全程陪同高考的决定。”双流中学副校长向发友表示，杨李怡全程陪考的做法，不会影响四川省本科分数线。“因为全省高考的划线人数远高于高校在四川录取的计划数，杨老师也不会填报志愿，不会影响高考生的志愿填报和录取，其做法从长远来讲，反而有利于老师帮助学生学业成长，实现自己的梦想。”
“在双流任教以来，我遇到了很多良师益友，深刻感受到成都教育创新的良好氛围。”杨李怡介绍，学校通过师徒结对、校内外培训、专家指导等多元培养机制，帮助青年教师快速提升教学实践能力。
文翁化蜀，千年传承。成都这座连续16年蝉联“中国最具幸福感城市”的城市，通过创新教师发展机制、优化教育资源布局、建设智慧教育高地，正成为教育人才汇聚的“强磁场”，为城市高质量发展注入强劲动能。
成都日报锦观新闻 记者 宋妍妍 摄影 詹妮 编辑 曾雪柔
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