更新时间：作者：小小条
最近好多地方都开始取消中小学期末统考，高一高二也不能例外。青岛、成都这些城市已经明确说不搞全市统一考试了，改由学校自己组织。消息出来以后，网上直接炸锅，家长吵成一片。
有人觉得终于减负了，孩子不用再为排名拼命刷题。也有人说这下完蛋，以后连孩子在班里啥水平都不知道，高考咋办？尤其是高中生家长，特别紧张。
教育部在2025年12月底发了个通知，名字叫《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》。文件里写得很清楚：小学一二年级不准有纸笔考试，其他年级每学期只能有一次期末考。初中可以有一次期中考试，但高中得严格控制考试次数。
最关键的一条是：严禁面向小学和初高中非毕业年级搞区域性或者跨校的考试。翻译一下就是，除了初三、高三，别的年级都不能搞统考。这个规定其实早就有苗头，这次算是正式拍板了。
成都那边动作挺快，马上宣布高一高二取消全市调研考。市教科院倒是还出题，但只是给学校自愿用，不强制。有家长跑到“问政四川”留言，求保留统考，说怕高三“开盲盒”，到时候才发现成绩差太远。
还有人担心学校自己命题质量不行，有的题目难有的简单，根本没法比。薄弱学校的娃可能就吃亏了。再加上高考还是看全省排名，平时没个参照，家长心里没底。
北京现在情况还不太一样。有个家长说自己孩子上六年级，老师都说还没接到通知，不知道到底怎么安排。南京也没动静，往年都是全市联考的，今年还不知道变不变。
青岛的情况跟成都差不多，期末不统一考了，但是市里提供试题，学校爱用不用。大连也传出了消息，高一高二期末不统考了，改成各校自己组织。只有高三还能继续参加“双基考试”。
文件里特别说明了一点：不是不让考试，而是不让搞区域性的统考。期末考试还是得有，只是变成校级层面的事。学校可以根据自己进度来安排时间，不用跟着全市节奏走。
但问题也来了。如果大多数学校都用市里出的题，又把成绩上报，那其实跟统考也没啥区别。这不就是换汤不换药吗？有人就说，表面减负，实际换个方式卷。
更麻烦的是评价体系没变。高考还是分数说话，家长怎么可能真的放下心？你不考统考，人家私下找机构测，培训班立马推出各种“测评营”“摸底考”，最后反而更累。
21世纪教育研究院的熊丙奇也说了，这种政策以前就推过，但不出一学期，很多地方又偷偷恢复统考。为啥？因为大家都不敢赌。谁也不想自己孩子掉队，结果最后拼的还是成绩。
福州、厦门也都传出了类似消息。厦门初三和高三还能保有一次质检，其他年级都不再组织全市统考。学校要是出不了题，可以申请用教研部门的题库。这样至少保证基本质量。
有人支持，觉得孩子终于能喘口气了。以前一到期末，天天刷题到晚上十点多，考完试啥都忘了。现在学校自己考，重点查漏补缺，反而更有用。
但也有人冷笑，说这是“皇帝的新衣”。只要升学压力还在，考试就不会少。只不过从明面转到地下，从学校转到机构，花的钱更多，压力一点没减。
浙大排名第三的事和这个没啥关系，但顺便提一句，最近ESI排名出来，中国科学院大学拿了全国第一，清华第二，浙大第三，还挺争气的。
回到统考这事。政策本意是好的，想让教学回归本质，少点应试。可现实是，家长不信小考不重要，学校也不敢真放松。结果就成了上面喊改革，下面继续熬。
现在最尴尬的就是非毕业年级的老师和家长。不知道该按什么标准准备，也不清楚孩子到底学得咋样。你说不考吧，心里慌；你说考吧，又怕违反规定。
有些地方尝试折中方案，比如保留一次期末考试，但不公布排名，不搞横向比较。只用于教学反馈，不让成绩成为负担。但执行起来难度不小。
总的来说，这次改革不是突然来的，是早就定下的方向。关键是怎么落实。如果只是砍掉统考而不改变评价方式，那这场减负大概率会走样。
很多人在等，看这波操作到底能不能撑过一个学期。毕竟过去的经验是，风头一过，一切照旧。
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