更新时间：作者：小小条
八九十年代的中师生，在中国教育史上占有极其重要的地位，为中国教育作出了卓越的贡献，这一点是谁也无法否定的事实。有不少人认为，那时候能考进中师的学生就是最优秀的初中生，可以相当于现在的211大学生。就事论事，用客观事实说话，事实并不是这样，八九十年代能考上中师的初中生是很出色，但并不是最优秀的学生。八九十年代全国各县都有一所中等师范学校，全县统一划定录取分数线，录取的都是中考分数最高的学生是事实，但千万别忘了中师跟县重点高中的录取分数线是一样的。
八十年代全国各县有一所中等师范学校，同时也有一所县第一高级中学，一开始县一中和师范学校的录取分数线相同，但到八十年代中后期开始，县一中的录取分数线比师范学校的录取分数线高不少。也就是说，当年中考成绩最优秀的学生，一部分考进了师范学校，一部分考进了县一中，并不是全部进入了师范学校。录取分数相同，选择师范学校还是县一中说起是学生的志向，但事实上直接影响他们选择的是家庭因素。都知道八九十年代的中师生读三年就毕业即获得编制，分配到各学校担任国家老师，可以拿工资了。这对于那时候普遍贫困的家庭来说，简直是天上掉馅饼的事，比起去浪费三年时间读高中还不一定能考上大学，正如古人云“赊三不如现二”，他们毫不犹豫地选择师范学校再正常不过。
说他们急功近利也好，缺乏远见也罢，不会影响他们的选择。即使在当今时代，如果相同的状况下，绝对有理由相信仍然有很多人选择师范学校，稳定踏实观念是中华文化精髓之一。而那些选择县一中放弃师范学校的学生，绝大多数是县城家庭经济条件较好的学生，以及乡干部、县各机关单位干部子女。这部分学生的家庭经济条件相对较好是一个方面，另一方面是这些学生的家长有见识，对孩子的期望更高，不急于一时。那时候县一中的毕业生，除了个别高考成绩实在太差的外，有地区师专托底，基本上都能考进地区师专，地区师专属于高等教育范畴，毕业即为国家干部身份，分配的工作至少是高中教师，跟中师生不是一个层次。综上所述，八九十年代能考上中师的学生是很出色，但不是最优秀的学生。
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