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高中陪读日记——高一篇(四)

更新时间:作者:小小条

高一期中考试结束了。

终于,儿子为他这两个月的思想滑坡、课上课下效率低买了单。年级总分排名686(总试人1050),物化生排名587。

高中陪读日记——高一篇(四)

我和爸爸没有责怪他,他自己也认识了自身问题,一同考进的那些初中同学考的都很好,年级都能在二三百名内,当他还沉浸在上了重点中学的喜悦中一直无法自拔时,却不知周边的学霸们早就在暑假里开起了小马达,蓄势待发了;当他还在这两个月的学*中用初中的那套学*方法时,却不知高中的学*强度难度早已把初中那套甩到了千里之外。

反思,反思学*方法,反思课上课下效率 ,反思各科不足~~~~而其实要反思的就两个字“心态”。忘记初中的“身居高位”,与初中的学*方法断舍离,调整好心态,正视自己的不足,做好规划,迎难而上,坚定信念。

周末,我们一家三口认真开了个总结会,做了如下总结:

学*的第一性原理是自学,而不是补课;
刷题的第一性原理是总结,而不是数量;
记忆的第一性原理是理解,而不是背诵;
考试的第一性原理是基础,而不是技巧;
知识的第一性原理是体系,而不是碎片;
过程的第一性原理是专注,而不是耗时;
目标的第一性原理是长期,而不是短暂。

期待下次考试的突破与进步。

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