更新时间：作者：小小条
我是费城郊区一所私立学校的高中生。几天前，学校在秋季学期重新开学了，但我却不在那里。
我并没有像我的一些同学们抗议学校在疫情还未平息的时候就选择重新开放校园，因为我是一名持有F-1签证的国际学生，我选择在夏天的时候回到中国度过暑假。等到开学再回到美国上学。
但是正因为这个原因，我不被允许回到我学*了四年的国家。
当冠状病毒大流行蔓延到美国时，很多和我一样持有F-1签证的同学们选择留在他们美国的家里或寄宿家庭里。 但是在美国疫情爆发时，我的爷爷奶奶正好来美国看我。因为两国边境线的关闭，他们回国之路变得异常曲折，他们需要我的陪同。同时我的护照过期时间是七月份，因为这两个原因当时我必须回国。
当我决定回国时，我的家人和我都以为，如果学校在秋天重新开学，对国际学生入境的限制就会放松。然而，正如宾州州长之前宣布的那样，宾夕法尼亚州的学校被允许在秋季重新开学。我的学校也会这么做，同时也会采取安全措施，比如关闭食堂、每日体温检查和加强消毒。然而，根据美国疾病控制中心的说法，来自中国、伊朗、欧洲申根国家、英国、爱尔兰共和国和巴西的外国人仍然不能进入美国，除非他们持有绿卡，而很多学生并没有绿卡。
我和家人在中国度过了一个幸福的夏天，国内的新冠肺炎病例已所剩无几，而得知我不能回学校的消息，就像一桶冰水泼在我头上一样。距离春天学校关闭已经大半年了，我已经迫不及待地想回去看看我的朋友们，在经历了这么一段艰难的时间后，回到正常的生活中来。
学校官员向我保证，在秋季学期，我将能够通过结合课堂材料、教科书和老师的帮助，从中国参与到数字化课程中来。但是由于无法入境美国，因为要和其他同学继续分离，我会错过小组项目和额外活动项目。此外，我还不能加入学校的曲棍球队。同时，我也会错过俱乐部活动，包括我最喜欢的模拟试验和模拟联合国。
尽管我会怀念这些，但是我知道其他在美国学校读书的中国学生的处境甚至更艰难。
我的朋友格蕾丝原本是爱达荷州Riverstone国际学校(Riverstone International School)的一名即将升学的高三学生，但由于她无法回到美国，她必须想办法继续学业。“我正在考虑转到中国的一所学校，因为我回不了（美国）了，但我必须复读一年，”她告诉我。中国的高中系统很少允许转学。即使她能被录取，她在美国高中的课程也会和她的新学校完全不同，使她不可能赶上。这可能会导致学业中断和更低的分数，从而影响她的大学申请。
这些对外国留学生的限制是没有必要的。将新冠肺炎的责任推给了那些只是想重返校园的中国以及其他一些国家的留学生。
美国疾控中心应该重新评估各国的感染率，并做出调整，包括根据新的评估结果允许某些签证类型的人进入美国。美国疾病控制与预防中心禁止出境名单上的其他大多数国家都有数万例活跃病例。
在美国各地，海滩和公共机构已经重新开放，而许多州报告了数百例新冠病毒病例。然而，像我这样的国际学生却陷入了进退两难的境地，尽管我们周围的案例在减少。这就是外交政策影响真实人民的地方：阻止国际学生继续接受教育不是应对美国COVID-19病例上升的正确对策。
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