更新时间:作者:小小条
2026年的天津中考,注定是一届载入史册的“特殊之战”。这届初三考生,是语数外、道法、历史五门学科老教材的最后一批使用者,物理、化学则早已切换新教材赛道。新老交替的节点,让中考出题的难度充满了不确定性——不少资深教师私下讨论,没有了下一届教材衔接的“牵绊”,今年的试卷大概率会更注重知识点的全面覆盖,甚至可能在压轴题上放出“大招”。

这种不确定性,直接点燃了天津市内六区的备战热情。各区各校八仙过海,使出浑身解数,一场没有硝烟的“暗战”早已悄然打响。
最先拉开架势的,是向来低调的红桥区。上个月,红桥区初三第二次月考坚持全区统考,消息一出,不少人直呼“发力太猛”。但在教育圈内人看来,这步棋其实走得很妙。最后一届老教材中考,知识点范围清晰,全区统考既能统一教学节奏,又能精准摸清学生的知识漏洞,为后续复*指明方向。要知道,红桥区近年一直憋着一股劲想突破,这次借着老教材收官的契机,说不定真能在高分段实现“弯道超车”。毕竟,备考这件事,从来都是“笨功夫”里藏着大智慧。
红桥区的动作,很快引发了连锁反应。和平区作为天津教育的“领头羊”,这次更是把“快节奏”贯彻到底。区内大部分公立学校,在寒假放假前就已经把九年级下册的课程全部讲完,进度直接看齐私立名校。要知道,和平区早有“巩固教育高地”的明确目标,小学和初中的教研衔接早已打通,这次提前结课,就是为了留出更长的复*时间,反复打磨知识点。而这一操作,也让不少家长开始盘算明年的小升初摇号——公立学校都卷成这样了,私立学校的招生压力恐怕又要加码。
与和平区的“快”形成鲜明对比的,是河西区的“稳”。作为老牌教育强区,河西区的教学进度明显偏缓,就拿数学的三角函数来说,不少学校要等到下学期开学才会开课。这种节奏,和“追赶和平、对标南开”的口号显得有些脱节。更值得家长注意的是,河西区的复*重心似乎更偏向文科背默,试图通过夯实基础拉高平均分。但中考的竞争,从来都是“得数理者得天下”,数学和物理这两门区分度最高的学科,才是拉开差距的关键。河西区的孩子想在中考中脱颖而出,必须在数理化上多下功夫,毕竟,只靠文科的“稳”,很难冲进高分段的行列。
让人哭笑不得的是,河西区的“文科战术”,竟然被河东区学了个十足。河东区不少初高中,把文科背默抓得死死的,有从南开区转学过来的学生吐槽,“每天不是在默写,就是在准备默写的路上”。不可否认,强化文科背默确实能在短期内快速提分,对于拉高整体平均分效果显著。但从长远来看,这种“避重就轻”的战术,很难培养出真正的尖子生。数学和物理的提升,没有捷径可走,必须靠一道道题的积累、一次次思维的碰撞。如果始终停留在“背默”的舒适区,别说冲击高分段,未来高考想叩开985、211的大门,更是难上加难。好在河东区也有清醒的学校,早早完成了全年课程,把整个寒假留给了复*,这才是应对收官之战的正确打开方式。
再看南开区,这个曾经的“教研先锋”,如今的处境有些微妙。南开区的教学进度比和平区稍慢,但重点科目寒假前结课基本不成问题。真正的问题,出在教学质量和考试质量上。前两年,南开区为了追平河西区,数学统考试卷的难度一度超过和平区,甚至吸引了和平区的老师主动找来试卷给学生练*。但从2025年开始,南开区的出题风格变得保守,显然是受到了个别家长质疑的影响。要知道,考试是教学的指挥棒,为了迎合少数人的意见而降低难度,最终耽误的是全体学生。南开区的家长,更应该把眼光放长远,跳出“区内竞争”的小圈子,带着孩子多接触其他区的优质资源。尤其是课外辅导班的选择,宁愿和全市的高手“同台竞技”,也不要困在本区的小圈子里“闭门造车”。
最后说说河北区,这个最让人“惋惜”的区域。从教研层面来看,河北区的出题水平并不差,尤其是数学试卷,难度适中,对日常教学的导向性很强。但反映到中考成绩上,却是高分段人数连年下滑。问题到底出在哪?答案其实很明显——学校管理和执行层面的脱节。有知情人士透露,河北区某头部公立学校,竟然出现学生在校内厕所公然吸烟的情况,管理松散可见一斑。再好的教研方案,落不到课堂上、落实到学生身上,都是空谈。更要命的是,部分学校的老师还抱着“区内领先就行”的心态,目光短浅。河北区的家长,一定要主动“走出去”,带着孩子多参加跨区的模考和竞赛,让孩子见见世面,打破“井底之蛙”的盲目自信。
新老教材交替的节点,从来都是机遇与挑战并存。对于2026届天津中考生来说,出题难度的不确定性,既是压力,也是机会。各区各校的备战招数虽然不同,但核心思路殊途同归——抓牢基础、拓展深度、补齐短板。
最后想说,中考从来不是孩子一个人的战斗,家长的选择和眼光,同样至关重要。看清各区的备战态势,找准孩子的薄弱环节,才能在这场“老教材收官之战”中,稳稳地赢下属于自己的那一分。
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