更新时间：作者：小小条
为加快学科教学融合信息技术，推进学校教育数字化建设，促进教师的成长与发展，赋能教育教学高质量发展，2023年4月7日，隆林民族高级中学受邀参加线上全国新时代教育数字化发展研讨会暨深圳市罗湖区数字化“思乐课堂”成果展示观摩会。本次观摩会由教育人才“组团式”帮扶专家、隆林民族高级中学校长肖文主持。
在高中英语数字化“思乐课堂”课例展示活动上，深圳市罗湖高级中学崔洋通老师的整节课有情境，有梯度，有思维含量，有学法指导，更多的是有学生的独立、专注、有深
度的思考与学*。同时教师的评价贯穿教学的全过程，做到了评价与教学的有机融合。学生的交流有思维深度，表达清晰完整，参与度广，学*热情高，课堂气氛热烈。学生的学*过程中表现出良好的倾听、思考、表达质疑、书写等学**惯。最后引导学生回顾反思，分享收获，让学生始终处于主动探究，主动思考，主动反思的状态，让学生成为学*的真正主人。
观摩活动期间，教育人才“组团式”帮扶专家、隆林民族高级中学肖文校长对本次数字化“思乐课堂”课例做了精辟、细致的生动解说。他强调“课程改变，学生就会改变；课堂改变，学校就会改变”，希望全体老师不忘教育初心，精心设计教学、强化师生互动，以问题和项目为导向，在数字化服务于我们教学的同时，要带着思考和收获再出发，带着学生们在课堂上不断拔节生长。愿我们行远自迩，踵事增华，奔跑在追求美好教育的路上。
一路学*，一路成长，把教育做得更好，是我们所有民高老师坚定的信念。此次观摩活动，为该校教师提供了观摩交流学*的平台，调动了全体教师课堂教学创新的积极性，相信老师们将以此次活动为契机，积极拓展教研思路，践行数字化高效课堂，促进学生思维能力提升，为学校“6+1”高效课堂注入活水源头。会后，老师们纷纷表示，将用最积极向上的精神风貌，怀揣崇高的事业心、神圣的责任感，为学校教育高质量发展而努力奋斗！
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