更新时间：作者：小小条
大河报·豫视频记者谷武民
在2024-2025学年全国中学生地球科学奥林匹克竞赛（CESO）预赛中，鹤壁市高中师生捷报频传，以优异成绩在河南赛区脱颖而出，开创了学校地理学科竞赛新纪录。
作为教育部认证的全国性学科竞赛，本届CESO赛事竞争异常激烈。河南赛区共有60所中学4000余名学生参赛，与全国其他选手同台竞技。鹤壁市高中19名参赛学生凭借扎实的学科知识和出色的核心素养，在比赛中沉着应战、表现亮眼。其中，高二（7）班梁金易同学以深厚的地学知识储备和创新解题思维，一举斩获一等奖，并成功晋级全国总决赛；陆子宽等3人荣获二等奖，曹楹佳等15人获得三等奖，获奖人数与层次均实现历史性突破。同时，宋海学、张玉枝、赵飞璐三位指导老师凭借卓越的教学指导能力，荣获河南赛区“优秀指导教师”称号。
优异成绩的取得，离不开鹤壁市高中地理组教研团队的辛勤付出与创新实践。指导教师团队构建了“三维培养体系”：通过梳理历年地理奥赛真题构建知识图谱，运用虚拟现实技术生动再现地质演变过程，创设思辨地理探索馆锻炼学生学科思维。这种“理论奠基+技术赋能+思维拓展”的创新培养模式，充分展现了教研组协同发展、智慧育人的集体力量。
近年来，学校地理学科积极践行“新时代地理人”培养理念，构建起“课堂-实践-竞赛”三维立体化育人体系。通过组织地质考察、地理探索馆应用等特色实践活动，深入挖掘乡土地理元素，将家国情怀融入太行山地貌探究，把责任意识扎根于淇河生态治理研究，真正实现了“以赛促教、以赛促学”。
“这份荣誉既是对我们过去工作的肯定，更是未来前行的动力。”地理组主管领导聂家魁主任表示，学校将以此为契机，深化“地理+”跨学科课程建设，打造数字地理实验室，构建“基础培养-特长发展-拔尖突破”的阶梯式培养机制，持续为培育具有全球视野的地学创新人才贡献鹤高力量。
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