学校秉承"为学为师，至真至美"的校训，形成了"崇德尚美、励志笃行"的校风，在长期办学过程中，已发展成为河南省幼儿教师培养、培训的重要基地，是中国和联合国儿童基金会合作项目学校。

历史沿革：

郑州幼专的发展历程见证了河南省幼儿师范教育的变迁与进步：

1954年：学校创立，初名为"河南省郑州幼儿师范学校"

1970年：因政治运动停办

1982年：恢复招生，更名为"郑州幼儿师范学校"

1990年：成为联合国儿童基金会第二周期师资培训项目的合作单位

2000年：开始招收五年制幼教大专班，开启高等教育阶段

2012年：经河南省人民政府批准升格为郑州幼儿师范高等专科学校

2014年：被批准为河南省学前融合教育发展支持中心

2015年：通过首批河南省高等职业教育特色校验收

2019年：与南阳师范学院联办学前教育本科班，招收首届本科生

2020年：学前教育专业群成功入选河南省"双高"建设工程项目

校区与设施：

学校现有杜岭校区和象湖校区两个校区。

杜岭校区：位于郑州市金水区市民新村北街9号，地处市中心

象湖校区：位于郑州市郑东新区郑开大道66号，为新校区

两个校区总占地面积380亩，总规划建筑面积23万余平方米。学校基础设施齐全，每个教室都配备有多媒体教学设备。学校拥有丰富的教学资源，现有钢琴702台，数码钢琴731台；市级重点实验实训中心2个，校内实训室348个，校外实*基地145个，附属幼儿园5所。

学校图书馆资源丰富，有各类纸质图书95万余册，电子图书110万种，中文纸质期刊1800多种，并拥有中国知网、万方等多个中外电子期刊数据库。

专业设置与学科建设：

学校形成了以师范教育为主、非师范教育为辅、学前教育为引领、艺术教育为特色、各专业协调发展的专业体系。目前开设的专业包括：

教育与体育大类：学前教育、早期教育、特殊教育、婴幼儿托育与服务管理、英语教育、体育教育等

文化艺术大类：音乐教育、舞蹈教育、美术教育、艺术设计等

电子与信息大类：计算机应用技术、人工智能技术应用、工业软件开发技术等

其他类别：旅游英语、应用西班牙语、智能控制技术等

学前教育专业是学校的王牌专业，也是河南省唯一一个学前教育高水平专业群立项建设专业。该专业拥有雄厚的师资力量和完善的实训条件，采用"底层共享＋中层分立＋高层互选"的课程体系，以及"岗课赛证融通"的人才培养模式。

师资力量：

学校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工445人，其中教授、副教授91人（含二级教授1人，三级教授4人）。具有研究生学历、学位的教师271人，博士18人。

学校拥有多名高层次人才，包括河南省职业教育教学专家6人，河南省教育厅学术技术带头人14人，河南省优秀教师6人，河南省高等职业院校省级名师9人。

办学特色与成就：

1. 学前教育品牌突出

学前教育专业是教育部认定的全国高等职业教育骨干专业，作为河南省培养学前教育师资的一面旗帜，已有近70年的历史积淀。学校先后为社会培养、培训了专业幼儿教师近30万名。

2. 实践教学体系完善

学校创新实践"三段六步"混合教学模式和识岗、跟岗、顶岗"三岗贯通"实践教学体系。学生在各类竞赛中表现优异，自2017年起，连续多年代表河南省参加全国高等职业院校"学前教育专业教育技能"比赛，屡获佳绩。

3. 社会服务成效显著

学校牵头组建河南省学前教育集团、郑州市学前教育集团，成员单位已超过600家。学校还依托学前教育专业的师资团队，多次组织送教专家前往各地市乡镇幼儿园开展学术讲座、优质课观摩等活动，为河南省学前教育均衡发展做出了贡献。

4. 国际化办学格局

学校与英国贝德福特大学合作举办国际合作办学项目，开设有学前教育专业和英语教育专业；与西班牙科尔多瓦大学、马拉加大学等院校合作举办专升硕项目。此外，还与白俄罗斯国立师范大学、丹麦皇家奥胡斯音乐学院等多所国外院校开展了文化交流与合作。

校园生活与服务：

学生宿舍条件良好，学校提供多种宿舍类型，包括六人间、四人间和八人间。宿舍内部设施齐全，配备有桌子、衣柜、阳台和独立洗手间，还有空调设备。宿舍区设有自助洗衣房、自动售货机等便利设施，方便学生日常生活。

学校食堂菜品种类丰富，包括中餐、西餐、快餐等多种选择，价格亲民。食堂环境整洁，座位数量充足，能够满足学生的就餐需求。

学校还设立了完善的"奖、助、贷、勤、免、补"资助体系，包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学等多种资助形式，确保家庭经济困难学生能够顺利完成学业。

"十四五"期间，学校将实现转型升级，力推跨越发展。学校继续坚持"园-校一体，学做合一；无缝对接，即出即用"的人才培养理念，致力于建设成为"幼教特色鲜明、区域一流、全国知名职业院校"。

作为河南省学前教育领域的领军者，郑州幼儿师范高等专科学校将继续为郑州市、河南省乃至全国的学前教育事业贡献自己的力量。

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