更新时间：作者：小小条
孩子上了四年级，作业越写越晚，成绩却不见起色。很多家长第一反应是报补*班，但真正的问题往往藏在学**惯里。下面这五个*惯，坚持三个月，变化看得见。
一、给学*一个“开场仪式”
别让孩子一头扎进作业里。开始前，带着他做三件事：清空桌面只留学*用品、把要用的书本文具摆整齐、定好计时器。这个固定流程就像比赛的预备哨，能让心静下来。坚持一周，你会发现孩子磨蹭的时间少了至少二十分钟。
二、试试“番茄时钟法”
买个小番茄钟，或者用手机设25分钟倒计时。跟孩子约定：这25分钟里只学*，时间一到必须停下休息5分钟。哪怕题没写完也要停——这个规矩能治好写作业拖拖拉拉的毛病。很多孩子不是不会，是注意力跑得太快。
三、错题本要这样用
别让孩子把错题照抄一遍就完事。准备个活页本，每道错题下面必须写三行：第一行“我为什么错”（粗心还是不会），第二行“正确做法”，第三行“下次要注意什么”。周末花半小时翻一遍，比多做一套卷子管用。
四、预*要有“问题意识”
预*不是提前学一遍。让孩子在新课文里找出三个问题：哪个地方最重要？哪个地方没看懂？这课和之前学的有什么联系？把问题写在课本边角，第二天上课重点听。带着问题听课的孩子，眼神都不一样。
五、复*要“趁热打铁”
放学回家先别急着写作业。花十分钟问问：今天语文讲了什么？数学学了哪个新公式？周末再用半小时，把一周的笔记整理到一张纸上。月底看着这些纸，整月的知识点一目了然。
我邻居家孩子的变化：
五年级的乐乐，以前作业写到十点，数学总在七八十分徘徊。他妈妈咬牙坚持了三个月——现在他八点半前写完作业，数学最近考了98分。最关键的是，孩子自己会说：“妈妈，我先整理桌子再写作业。”
几个小提醒：
别想一口气全做到，先挑最容易的开始在冰箱上贴张打卡表，完成一天贴个星星孩子做得好时，具体地夸：“今天25分钟都很专注，真厉害！”家长也放下手机，孩子在旁边学*时，你可以看书好*惯像种子，现在每天浇点水，以后才能长成大树。有些功夫，小时候不下，大了要花十倍时间补。那些学*不吃力的孩子，不是更聪明，只是更早学会了“怎么学”。
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