更新时间：作者：小小条
广东医科大学（Guangdong Medical University，简称 “广东医”“GDMU”）始建于 1958 年，前身为中山医学院湛江分院，是广东省属重点建设大学、广东省高水平大学重点学科建设高校，也是华南地区重要的医学人才培养和医疗卫生服务基地。学校秉承 “厚德精医、博学笃行” 的校训，历经六十余年积淀，形成了 “面向基层、服务湾区、辐射全国” 的办学特色，以卓越的医学教育、强劲的科研创新和优质的医疗服务，被誉为 “广东医生的摇篮”“老百姓生命的守护神”，为国家和地方医疗卫生事业发展作出了重要贡献。
学校坐拥湛江、东莞两大校区，总占地面积近 2900 亩，地理区位优势显著：湛江校区地处北部湾城市群中心城市，依托南方海洋科学与工程广东省实验室，凸显海洋与热带医学特色；东莞校区位于粤港澳大湾区地理几何中心的松山湖科学城，深度融入大湾区生物医药与大健康产业生态。截至 2025 年，学校设有 18 各学院（部），开设 37 个本科招生专业，覆盖医学、理学、工学、文学、经济学、管理学、法学 7 各学科门类，全日制在校生达 27857 人，其中普通本科生 24587 人、研究生 3270 人，建校以来累计培养输送 20 余万名高素质医学人才，成为推动华南地区医疗卫生事业发展的核心力量。
广东医科大学的发展历程与国家医学教育事业同频共振，六十余年风雨兼程，铸就了鲜明的办学底色：
1958 年，中山医学院湛江分院成立，开启粤西高等医学教育先河；1964 年，升格为五年制医学本科院校，更名为湛江医学院；1960 年，被评为全国文教战线先进单位，办学质量获国家认可；1978 年，2 项科研成果获全国科学大会奖励，科研实力崭露头角；1986 年，获批硕士学位授权单位，跻身广东省属重点建设大学；1992 年，易名为广东医学院，办学辐射范围进一步扩大；2005 年，在教育部本科教学工作水平评估中获 “优秀” 等级；2013 年，获批博士学位授予单位，办学层次实现质的飞跃；2015 年，进入 ESI 全球排名前 1%，学科国际影响力显著提升；2016 年，正式更名为广东医科大学，开启高水平医科大学建设新征程；2021 年，入选广东省高水平大学建设计划重点学科建设高校；2023 年，获批临床医学博士后科研流动站，人才培养链条更加完善。学校核心办学定位为建设特色鲜明、省内一流、国内知名的高水平医科大学，立足粤港澳大湾区和北部湾城市群双重战略区位，聚焦基层医疗卫生需求和生物医药产业发展，培养具有人文素养、专业能力、创新精神和社会责任感的高素质医学专门人才。依托 “医教协同、产学研融合” 的办学模式，学校在临床医疗、公共卫生、生物医药等领域形成核心竞争力，尤其在基层医疗人才培养、海洋与热带医学研究、重大疾病防治等方面特色突出，为健康广东、健康中国战略实施提供坚实支撑。
学校构建了以医学为核心、多学科协调发展的学科专业体系，学科实力稳步提升，专业建设质量持续优化，形成了本 - 硕 - 博完整的人才培养体系。
从报考热度来看，临床医学、口腔医学、麻醉学、医学影像学、儿科学等专业持续位居前列，智能科学与技术、生物医药数据科学等新兴交叉专业报考热度逐年上升，充分体现了学校专业设置与社会需求的高度契合。
学校深入实施 “人才兴校” 战略，打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高水平师资队伍。现有教职工 1932 人，其中专任教师 1455 人，具有高级职称 764 人（占比 52.51%），校本部专任教师博士占比 56.35%；研究生导师共 1490 人（含校外基地），其中博士生导师 94 人、硕士生导师 1396 人。师资队伍中汇聚了中国工程院院士、国家杰青、优青、东方学者、珠江学者等领衔的高水平人才团队，拥有国务院政府特殊津贴专家 17 人，全国模范教师、全国优秀教师等 9 人，广东省教学名师 7 人，南粤杰出教师、南粤优秀教师等 60 人次，为教学科研工作提供了坚实保障。
六十余年来，学校始终坚持面向基层培养医学人才的办学方向，形成了 “下得去、用得上、留得住、干得好” 的人才培养品牌，毕业生广泛分布于广东省各级医疗机构，尤其是基层医疗单位，为提升基层医疗卫生服务水平作出了重要贡献，得到各级领导和媒体的充分肯定。
依托湛江校区的区位优势，学校在海洋生物医药、热带病防治等领域形成独特优势，牵头组建湛江市海洋生物医药产业技术创新联盟，相关研究成果在海洋药物研发、热带传染病防控等方面发挥重要作用，填补了华南地区相关领域的研究空白。
在新冠肺炎疫情、SARS 等重大公共卫生事件中，学校师生和校友始终冲在防控一线，组建医疗救治专家组，参与制定防控方案，为守护人民生命健康筑起坚强屏障，彰显了医学高校的责任与担当。
拥有直属附属医院及附属医院集团医院 9 所，非直属附属医院 7 所，其中广东医科大学附属医院是省级区域医疗中心、广东省高水平医院，年门诊量巨大，既是临床教学的重要基地，也是区域医疗卫生服务的核心力量；同时积极推动科研成果转化，孵化一批生物医药相关企业，为地方产业发展注入活力。
先后与美国、英国、澳大利亚等国家及港澳台地区的 50 余所高校及科研院所开展交流合作，加入中俄医科大学联盟、“一带一路” 热带医学联盟等国际组织，获得欧盟 “伊拉谟斯 +” 项目支持，2010 年起招收港澳台学生，2019 年起招收本硕博层次来华留学生，国际化办学水平持续提升。
六十余载薪火相传，广东医科大学培养的校友遍布医学临床、公共卫生、科研创新、产业发展等各个领域，他们秉承母校 “厚德精医” 的精神，以精湛的医术、高尚的医德和卓越的贡献，成为行业骨干和社会中坚，为母校赢得了良好声誉。
广东医科大学作为广东省属重点医科大学，凭借鲜明的办学特色、强劲的学科实力和广阔的就业前景，成为医学类考生的热门选择，录取分数线始终保持稳定高位。以下为学校近三年在主要省份各批次的录取最低分及相关情况（注：录取分数线受招生计划、报考热度、高考政策等因素影响会有所波动，最终数据以学校招生信息网官方发布为准）。
省份（批次） | 科目类型 | 专业组 / 备注 | 最低分 | 热门专业参考（最低分） |
广东（本科批） | 物理类 | 201 组（核心医学专业） | 542 | 临床医学 619、口腔医学 628 |
广东（本科批） | 物理类 | 202 组 | 516 | 麻醉学 608、儿科学 603 |
广东（本科批） | 物理类 | 204 组 | 528 | 医学影像学 597、预防医学 585 |
广东（本科批） | 物理类 | 209 组（地方专项） | 527 | 护理学 538、药学 556 |
山西（本科批） | 物理类 | 301 组（优势专业） | 566 | 临床医学 580、医学影像学 572 |
山西（本科批） | 物理类 | 302 组（普通专业） | 455 | 中药学 540、健康服务与管理 520 |
浙江（本科批） | 综合改革 | - | - | 口腔医学 628、临床医学 619 |
北京（本科批） | 综合改革 | 01 组 | 561 | 临床医学 575、公共事业管理 561 |
天津（本科批） | 综合改革 | 01 组 | 587 | 口腔医学 605、麻醉学 598 |
天津（本科批） | 综合改革 | 02 组 | 549 | 护理学 555、应用心理学 550 |
内蒙古（本科批） | 物理类 | 001 组（优势专业） | 580 | 临床医学 592、医学影像学 585 |
内蒙古（本科批） | 物理类 | 002 组（普通专业） | 467 | 药学 510、卫生检验与检疫 500 |
2025 年学校录取热度持续稳定，广东省内物理类核心医学专业组（201 组）最低分达 542 分，热门专业临床医学、口腔医学分数均突破 600 分；山西省物理类优势专业组最低分 566 分，普通专业组 455 分，层次差异明显；浙江省综合改革模式下，口腔医学专业最低分 628 分（位次 24875），临床医学 619 分（位次 32428），反映出优质医学专业的强劲竞争力。
省份（批次） | 科目类型 | 专业组 / 备注 | 最低分 | 最低位次 | 热门专业参考（最低分） |
广东（本科批） | 物理类 | 201 组 | 549 | - | 临床医学 610、口腔医学 615 |
广东（本科批） | 物理类 | 202 组 | 509 | - | 麻醉学 595、医学影像学 588 |
广东（本科批） | 物理类 | 204 组 | 523 | - | 预防医学 575、药学 568 |
广东（本科批） | 物理类 | 209 组（地方专项） | 523 | - | 护理学 535、医学检验技术 540 |
山西（本科一批 B 段） | 理科 | 普通类（优势专业） | 545 | 25430 | 临床医学 560、麻醉学 555 |
北京（本科批） | 综合改革 | 01 组 | 563 | - | 临床医学 578、公共事业管理 563 |
天津（本科批） | 综合改革 | 01 组 | 596 | - | 口腔医学 610、临床医学 602 |
天津（本科批） | 综合改革 | 02 组 | 549 | - | 护理学 558、应用心理学 553 |
吉林（本科批） | 物理类 | 002 组（优势专业） | 559 | - | 临床医学 570、医学影像学 565 |
江西（本科批） | 物理类 | 501 组（优势专业） | 588 | - | 临床医学 600、口腔医学 595 |
江西（本科批） | 物理类 | 502 组（普通专业） | 535 | - | 药学 550、卫生检验与检疫 545 |
2024 年学校录取分数线保持稳定，广东省内物理类核心专业组最低分 549 分，地方专项专业组 523 分，充分体现对本省考生的政策倾斜；山西省理科一批 B 段优势专业组最低分 545 分（位次 25430），较 2023 年稳中有升；天津市综合改革 01 组最低分 596 分，热门专业分数持续高位，反映出学校在华北地区的认可度。
省份（批次） | 科目类型 | 专业组 / 备注 | 最低分 | 最低位次 | 热门专业参考（最低分） |
广东（本科批） | 物理类 | 201 组（核心专业） | 561 | - | 临床医学 605、口腔医学 610 |
广东（本科批） | 物理类 | 202 组 | 531 | - | 麻醉学 585、儿科学 580 |
广东（本科批） | 物理类 | 204 组 | 515 | - | 医学影像学 575、预防医学 570 |
广东（本科批） | 物理类 | 209 组（地方专项） | 538 | - | 护理学 545、医学检验技术 550 |
山西（本科一批 B 段） | 理科 | 普通类 | 529 | 22220 | 临床医学 545、医学影像学 540 |
北京（本科批） | 综合改革 | 01 组 | 574 | - | 临床医学 585、公共事业管理 574 |
上海（本科批） | 综合改革 | 01 组 | 494 | - | 临床医学 510、预防医学 500 |
上海（本科批） | 综合改革 | 02 组 | 521 | - | 口腔医学 535、麻醉学 528 |
湖北（本科批） | 物理类 | 02 组 | 588 | - | 临床医学 600、药学 595 |
江苏（本科批） | 物理类 | 01 组 | 595 | - | 口腔医学 610、临床医学 605 |
2023 年学校录取分数稳中有升，广东省内物理类核心专业组最低分 561 分，地方专项专业组 538 分，为基层医疗人才培养提供了稳定生源；山西省理科一批 B 段最低分 529 分（位次 22220），较 2022 年有所提升；江苏省物理类 01 组最低分 595 分，热门专业分数跻身省内同类院校前列，体现了学校在长三角地区的影响力。
从近三年录取分数线整体来看，广东医科大学呈现以下显著特征：
整体分数稳定可控：学校录取分数线保持相对稳定，广东省内物理类核心专业组最低分在 542-561 分区间波动，普通专业组在 509-531 分区间，三年分数变化幅度不大，为考生报考提供了明确参考；专业梯度差异明显：口腔医学、临床医学、麻醉学等核心优势专业分数始终领跑，普遍高于同批次普通专业 50-80 分，其中口腔医学在浙江、广东等省份最低分均突破 620 分，形成清晰的专业分数梯队；选科要求影响显著：物理 + 化学必选的医学核心专业录取分数，远高于不限选科或仅需化学的专业，新高考模式下选科组合对录取结果的影响日益突出；区域热度分化合理：广东省内录取分数与报考热度最高，充分体现本土考生对学校的认可；北京、天津、江苏等教育发达地区录取分数保持高位，山西、内蒙古等省份分数梯度分明，既保障了生源质量，又兼顾了区域平衡；位次参考价值突出：山西省理科考生需排名全省前 2.5 万名左右可录取优势专业，前 3.5 万名可录取普通专业；浙江省考生报考口腔医学需跻身全省前 2.5 万名，临床医学需前 3.3 万名，位次比分数更能反映录取竞争力；地方专项政策利好：广东省内地方专项专业组分数普遍低于普通专业组 10-20 分，为符合条件的考生提供了更多录取机会，彰显了学校服务基层医疗的办学宗旨。作为广东省高水平大学重点学科建设高校和华南地区重要的医学人才培养基地，广东医科大学凭借完善的学科体系、雄厚的师资力量、优质的医疗资源和广阔的就业前景，持续受到考生青睐。未来，随着学校 “双一流” 建设筹备推进、临床医学博士后科研流动站提质增效以及粤港澳大湾区生物医药产业的快速发展，学校的办学实力与社会影响力将进一步提升，录取分数线有望保持稳定上升态势，为国家和地方培养更多高素质医学人才。
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