更新时间:作者:小小条
高考分数没上顶尖石油院校,不意味跟石油行业无缘,现在不少学校对石油和石化人才的培养有所布局,录取线比一些名校低,对中等分数甚至低分数的考生都提供了实际路径,关键是对这些学校的办学背景、行业联系、专业设置及地理优势全面了解,再依据自己的分数和就业目标来选。
有些院校不是最响亮的名字,却跟国有大型能源企业有着实实在在的合作,合作形式五花八门,直接共建、国企出资、长期实*基地、订单班、联合培养等等,学校跟企业的合作能让教学内容和实训安排更贴近生产实际,学生在校期间就能接触真实设备和工作流程,毕业后适应岗位快一些,想进中石油、中石化、中海油这类国企的人,这种校企渊源就值得重点了解。

辽宁石油化工大学就是一个例子,学校由省里和三大油企共建,过去是抚顺石油学院出身,在石油化工方面有很长时间的教学经验和人才培育经历,化学工程与工艺、油气储运这类专业有国家级的特色识别,这些专业的学生被能源企业接受的概率大一些,学校在一些省份的录取分数线对比其他知名石油类院校要低一些,所以对中等分数生比较友好,学校的教学跟企业需求对接得紧密,很多学生经由校内实训和企业轮岗得到岗位机会。
东北石油大学位于大庆,大庆油田就在附近,学校的地理位置带来天然的行业联系,长期以来在油气田开发和石油工程方面有优势,校企合作比较稳定,企业招聘人才时与学校有长期沟通,毕业生在东北油田系统的就业机会比较顺畅,学生在校期间有机会去油田现场见*或者参与项目,对就业竞争力有实际帮助。
西安石油大学在西北的影响力大,靠近长庆油田等资源,学校和这些企业有联系,毕业生在西北油气系统认可度高,学校录取分数不高,适合成绩差一些但想做石油行业的考生,地域与企业匹配,学生在校期间能接触当地工程项目和实*岗位,毕业后留在西北工作的概率大。
一些学校名字没出现“石油”两个字,但保留了石油行业的教学基因和合作背景,常州大学原名江苏石油化工学院,与中石化等企业有长期合作,教学上仍维持石油石化类专业,长江大学由江汉石油学院等合并组建,保留了油气勘探等领域的师资和科研能力,这类学校适合不追求名校牌子,看重专业匹配和就业通道的考生。
职业本科院校也是个选项,像河北石油职业技术大学、兰州石化职业技术大学这些,培养面向实操岗位的人才,课程设置主要围绕技能训练,毕业生直接上岗,岗位多集中在操作、维护这类一线环节,有些职业院校会采用订单式培养,企业全程参与课程设计和实训安排,学生毕业后直接对口上岗的概率明显提高,对接近本科线或者分数偏低的学生,读职业本科能更快进入行业积累经验。
在专业选择上,石油工程、油气储运、化学工程与工艺这些专业跟能源企业的人才需求非常吻合,报考这些专业的时候优先考虑这些方向,这样有利于提升就业的匹配度,一些学校的非主干石油专业也有出路,自动化、电气工程这些专业毕业的学生可以进入国家电网等跨行业的大企业,拓宽就业的渠道。
地域因素不能忽视,石油行业岗位分布存在地区性,东北有大庆,辽河油田,西北有长庆,塔里木油田,西南有西南油气田,考生在填报志愿时考虑目标就业区,往往能得到更合适的招聘资源,很多企业倾向于在本地区招聘,学校与当地企业合作也更紧密,校友网络和口碑在本地区也会发挥作用。
学校背景不是唯一因素,考生在校期间的表现,对进入三大央企影响很大,实*经历、职业资格证书、科研或比赛项目,这些都能增加简历含金量,行业实*能让学生熟悉现场管理与工艺流程,证书如焊工、电工、危险化学品操作相关资格等,在求职中有实际帮助,学校实训基地与企业轮岗机制,能让学生在校期间就接触真实岗位,缩短适应期。
行业变化也值得关注,近些年有些石油类院校毕业生转到新能源企业工作,像动力电池、光伏这些公司,这显示能源行业的去向更多样化,学生在选专业实训时也能想到能源转型背景下的技能迁移,石油行业就业稳定性不错,不过受国际油价和国家能源政策影响,会有周期性波动,择校和职业规划既要看重行业基础,又要考虑可能的风险。
对于成绩一般但是想进石油行业工作的学生,有两条比较实用的路,一是上行业认可度高、分数相对匹配的学校,通过校企合作争取岗位;二是读一个合适的本科或者职业本科,工作后再考研或者考试提升学历,积累工作经验。有些偏远的校区录取分数较低,有些校区在资源开发区,这些校区虽然录取门槛低,但是依然有培养能力和就业价值,适合想先进入再提升的人。
择校时需要把握几个信息点,学校与三大油企的历史和现实合作程度,相关专业是否被行业认定为特色或重点,学校在目标就业区的影响力,以及在校期间能否获得实训和企业见*机会。有些学校是以共建的形式存在,企业参与度高,这样的学校在就业方面更有优势,有些学校通过建立实*基地和长期岗位轮换,使学生在校期间就能具备与企业匹配的能力。
最后提出务实建议,高考成绩高低,自己理性定位,不必赶名牌;看拟报院校与国有油企合作的类型与深度;专业与中石油、中石化、中海油需求吻合;注意学校在目标就业地的影响力;在校多参与实*、考证、争取科研或项目,提高进入三大央企的概率,能源行业流动保持竞争力。
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