更新时间：作者：小小条
本文转自【央视新闻客户端】；
记者从首都教育获悉，近日，北京市教育委员会等4部门印发《加快构建职普融通、产教融合北京职业教育体系三年行动计划（2025—2027年）》明确提出：到2035年，全面建成更高质量、更高水平、更具影响力的现代职业教育体系，成为首都经济社会高质量发展的重要支撑，整体水平进入世界职业教育一流方阵。
发展目标
到2027年，职业教育学校体系结构更加协调，新建2所左右职业本科大学和4所左右新型高职，建设新一批国家级和省级高水平学校和专业群，高质量建设一批市域产教联合体和行业产教融合共同体，在海外建设职业大学，优化提升技工院校办学层级。
到2035年，全面建成更高质量、更高水平、更具影响力的现代职业教育体系，成为首都经济社会高质量发展的重要支撑，整体水平进入世界职业教育一流方阵。
主要任务
实施新时代立德树人工程 提升职业教育思政引领力
全面推进大思政课建设，发挥北京市职业学校思政课建设协作组功能，组织师生思政教育同学同研同讲同行，培育铸魂育人实践大课堂项目。
完善德技并修、工学结合育人机制，强化心理健康和安全教育工作，挖掘行业企业思政育人元素，将劳模精神、劳动精神、工匠精神融入专业教育教学。
提高层次结构重心 提升职业教育吸引力
保留“少而精”特色中职学校，支持办好技能要求高、始读年龄小的特色中职专业。
直升部分优质中职举办新型高职，整合区属中职学校、职工大学、社区学院资源成立高职学校，扩大高职专科招生规模。
整合中职和高职专科院校适教资源，规划筹建职教本科学校。
支持应用型本科高校举办职业本科专业。
实施职普融通改革 拓宽学生成长成才通道
鼓励中职学校试点综合高中班，为学生提供多元成才路径，并逐步扩大招生规模。
探索打通普通高中和中职学校MIS学籍管理系统。
支持高水平高校与职业院校探索高职专科、职业本科、专业硕士贯通培养高水平技能人才。
优化专业布局结构 提升关键办学能力
到2027年，建设7所国家“双高”学校和10个高水平专业群，建设15所左右北京市“双高”学校和50个左右高水平专业群，建设300门精品课程、600本新形态教材，打造100个教师创新团队。
实施“中文+职业教育”项目 拓展国际交流合作
到2027年，建设5个“丝路学堂海外分校”和10个“丝路工匠海外职业技能培训基地”，在海外成立1—2所职业大学，形成50个具有国际影响力的职业教育标准、资源。
实施产城教融合新形态工程 服务新时代首都发展
到2027年，支持建设20个左右市域产教联合体、50个左右行业产教融合共同体，校企共建100个开放性区域产教融合实践中心和共性技术服务平台。
加强政策供给创新 优化技能人才发展环境
落实“新八级工”制度，畅通技能人才职业发展通道，推动形成人人学技能、有技能、长技能、比技能的首都技能型社会。
（总台央视记者 吴汶倩）
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