更新时间:作者:小小条
我将黑龙江省内27所公办本科高校在国内4个主流大学排行榜上的国内名次进行了横向对比与整理,数据均来自4个榜单最新的:ABC(2026年数据、校友会(2025年、软科(2025年、武书连(2025年。为了方便大家阅读和对比,我给每个学校在国内4个榜单上得到过的最高国内名次都用带颜色的方框做了标注,统计出在哪个榜单给学校的位置最有利。下面就是按逻辑顺序观察与建议,供高中生和家长参考。
总体上有两类榜单对黑龙江高校相对友好,另一类和武书连对这些学校评价偏低。按照我统计的“最高排名带色框”分布,27所高校中13所的最高位次来自ABC,同样有13所的最高位次来自校友会,只有1所的最高位次来自软科,武书连在榜单中没有任何一所学校取得所在校的最高名次。从这组简单数字中可以看出ABC、校友会一般给省内高校在国内的排序更高一些,软科和武书连相对靠后一些,武书连的名次普遍低于前两者。

把进入全国前100名的高校单独列出,就能更直观地看到差别。黑龙江有5所高校的最高名次曾进入全国前100,哈尔滨工业大学在ABC榜单中曾到过国内第10名,哈尔滨工程大学的最好名次是第43名,这个名次在ABC和软科中都出现过,哈尔滨医科大学的最高名次是ABC中的第93名,东北林业大学和东北农业大学的最高名次分别在校友会上,分别是第97和第98名。背景说明:哈尔滨工业大学是985工程、C9高校,综合影响力和学术资源都较为突出,哈尔滨工程大学、东北林业大学、东北农业大学曾进入211工程序列,哈尔滨医科大学在医学领域具有省内和全国一定侧重点的不同,比如ABC排行榜会倾向于给哈工大、哈工程、哈医大等综合或者工科、医科实力比较强的学校较高的排名,校友会排行榜则更看重校友影响和社会贡献,给东北林业大学、东北农业大学一个较好的位置。
在国内排在100-200名的有4所,分别是黑龙江大学最高101名,哈尔滨师范大学最高145名,哈尔滨理工大学最高165名,黑龙江中医药大学最高167名。这些都是历史较久的本科类高校,校友会在考察时也会对历史的考察,对校友资源的考察,因此在排名上相对靠前。
把区间往下处在200到300名区间的高校有6所,最高名次分别为:东北石油大学第207名(来源ABC、哈尔滨商业大学第216名(来源校友会、黑龙江八一农垦大学第251名(来源ABC、佳木斯大学第259名(来源校友会、齐齐哈尔大学第266名(来源校友会、黑龙江科技大学第294名(来源校友会。这些学校背景也值得说明,东北石油大学过去曾被列为全国重点高校之一,早年被看作行业内的重要学院,不过近年来排名有下滑的情况,在“大庆石油学院”时期省内录取分数线上相对靠前。 黑龙江八一农垦大学从密山搬到大庆之后经历了生存困难期,然后又在密山设立回分校区,办学经历能够说明它在发展期的波动,佳木斯大学是由工学院和医学院合并而成的,口腔医学在省内具有优势,齐齐哈尔大学是由轻工与师范学院演变而来的,历史积累较为明显,这些学校在不同榜单之间浮动较大,这和各个榜单的侧重点有着密切的联系。
对四个榜单的构成和偏好作个概述,有助于理解名次的差异,ABC由ABC排名咨询机构编制并发布于CNUR网站,评价内容涉及办学层次、经费支撑、学科建设、教学建设、师资队伍、学术水平、人才培养和年度舆情等模块,指标比较全面,既看经费和学科布局,也看教学和舆情表现,校友会由艾瑞深团队发布,主要围绕校友力量、教育质量、社会影响和贡献展开评估,因此校友资源丰富或社会影响力大的学校在该榜单上表现更好。 软科起源于上海交通大学高等教育研究院,后由上海软科继续发布,偏重理工类科研产出和研究实力,对科研论文、项目和学科建设的计量占比更重。武书连的评价体系包含人才培养、科学研究等指标,是持续研究大学排名时间较长的学者之一,我统计时武书连给黑龙江高校的名次普遍偏低,没有一校为最高名次。
不同榜单的侧重点不一样,这样就直接决定了相同高校在不同榜单上的名次差距很大,像理工科科研产出强的学校在软科就可能排得靠前,而更看重校友资源和社会影响力的校友会榜单,会让一些校友网络深厚的学校受益。ABC榜单覆盖面广,既有学科建设科研,也有教学和经费,所以一些综合性强或优势学科分布广的高校在ABC上往往能取得较好效果。武书连这几年在对黑龙江高校的排序上普遍靠后,可能与其指标取值、权重设定有关。
基于以上观察,我给出几个供家长和考生参考的判断路径,不要单纯依赖某个榜单决定志愿,或者判断学校好坏,历年在本省的录取分数线要放在首位,这是反映招生实际情况的直接证据,学科评估结果、教师队伍组成、专业的培养计划与实验条件、学校的就业率与用人单位反馈等,都是更实在的参考项,看自己想报考的专业在学校里的师资和课设置情况,看所在城市和实*就业资源,把多个真实数据交叉对比,结合自己的兴趣与职业规划,就能得出更可信的选择。
而且要提醒的是,现在大学排行榜版本不少,评价标准也不一样,有些版本还出现过争议,用榜单的时候要知道这个榜在衡量什么、权重怎么分、数据来源是否透明,我的统计方式是把四个榜单里每所学校取得的最好国内名次用彩色方框标出来,再根据这些结果汇总得出“13所最高在ABC、13所在校友会、1所在软科、0在武书连”的分布情况,这个数字只是显示不同榜单给出“最高位置”时的分布状况,不能说明某一项就全面占优。
阅读这些排序,也阅读我的解读,保持理性和开放,榜单可以提供参照框架,但不是录取规则,不是学生未来发展的唯一指标,作为学校某些维度的入口,去查阅招生章程、专业介绍、师资名录、毕业生去向等硬数据,长期与制度往往比短期排名更说明问题。
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