更新时间：作者：小小条
7月18日，石家庄市自然资源和规划局发布了中心城区两个地块详细规划动态维护方案，其中之一，是备受关注的「河北地质大学南校区地块」。
这意味着，河北地质大学南校区地块的土地性质已经调整完毕，石家庄二环内将新增优质住宅地块，待南校区学生全部搬离，该地块的腾退工作也将启动。
官方公示截图
规划显示，这块紧邻裕华万达广场和世纪公园的优质地块，将贡献201.9亩的住宅用地。
对房地产市场而言，似乎又一块「肥地」有望入市，能否复制河北科技大学地块的激烈竞拍盛况，有待进一步观察。
也有人对此表示质疑，近年来，石家庄二环内的高校，接二连三的搬离，对于本来就缺少优质高校资源的石家庄而言，并非一件好事。
河北地质大学搬迁纪念标语
你认为高校不断外迁是利大于弊，还是弊大于利呢？
在表达笔者的观点之前，我们还是先来看下「河北地质大学南校区地块」规划调整的具体情况。
壹 200余亩宅地横空出世 新豪宅即将诞生？
调规信息显示，「河北地质大学南校区地块」20.04公顷（约合300.6亩）的总体量不变，教育用地由15.44公顷（约合231.6亩）调整为0.4公顷（约合6亩），0.31公顷的工业用地全部砍掉，增加13.46公顷（约201.9合亩）的住宅用地、0.94公顷（约合14.1亩）的消防用地。
地块维护内容一览表
此外，公园绿地由0.69公顷（约合10.35亩）调整为0.53公顷（约合7.95亩），道路用地由3.6公顷（约合54亩）增加到4.71公顷（约合70.65亩）。
地块维护后现状
我们将其分为三个地块。地块①位置优势明显，紧邻槐安东路和建华南大街，一路之隔便是裕华万达，但它的用地性质较为复杂，除了主要的住宅用地，左上角为教育用地，东侧为消防用地。
笔者认为，这块教育用地的位置有待商榷，未来无论盖幼儿园还是小学，紧邻两条主干道对学校来说噪音有些大，早晚上学放学的时间段还容易造成交通拥堵。
地块②是三个地块中面积最大的，用地性质也较为纯粹，全部为住宅用地，地块整体也比较方正，且有足够面宽，规划允许的话有条件排出大平层产品，也有足够空间规划设计社区的园林景观。
地块③是三个地块中面积最小的，同样全部为住宅用地，但该地块与地块②之间相隔一条煤机街，割裂感还是比较明显的，但这个地块也是三个地块中私密性最好的，可以规划比大平层品质更高的产品。
从房地产市场发展的角度来看，土地是基础，没有土地，再优秀的房企也“巧妇难为无米之炊”。
「河北地质大学南校区地块」地处二环内，紧邻槐安东路和建华南大街两条主干道，周边坐拥万达广场、世纪公园、河北医科大学第一院等城市级配套，还有在建的地铁4号线经过，周边生活配套这方面几乎无可挑剔。
裕华万达广场实景图
笔者还注意到，地块所处的大板块内豪宅众多——老牌豪宅包括万达公馆、国际城、西美五洲天地、金地玺悦府等，新房项目包括绿城锦庐、中交和园等，单价和品质都非常突出。
「河北地质大学南校区地块」位置更佳，地块自身素质也更高，无论哪家房企拿地，大概率都会规划大面积段的改善产品。
贰 高校搬离市中心，城市灵魂被肢解？
近年来，从石家庄市中心搬离的高校，远不止河北地质大学。河北师范大学、河北科技大学、石家庄信息工程职业学院等都在这个行列。
这些高校无一例外的搬到了二环外。
河北地质大学南校区实景图
仔细追溯高校搬迁的历史根源可以发现，石家庄早在多年前就布局了两大高教园区：
一是位于正定新区的千亩职业教育园区，落地学校以职业学校为主，石家庄一职专、二职专、三职专都从市区搬到了这里；二是位于藁城区的市属高校园区，河北地质大学和石家庄信息工程职业学院都已经入驻。
当时发布的官方新闻对此的解读是：“在疏导主城区人口压力，优化城市空间和功能布局的同时，也将有效拉动区域内人口、产业的聚集。”
从城市的发展规律来看，高校外迁也绝非只有石家庄这么做——
即便是北京，诸多高校都在外迁的路上。举个近期的例子：3月21日，中国人民大学官宣通州校区将于2025年秋季学期全面正式投用，未来，通州校区将成为人大的主校区。
相关资料显示，北京地区将有15所部属高校向雄安新区疏解。
多所高校置换转让老校区
笔者看到不少担忧者，他们认为，高校搬离市区，意味着这座城市只在乎经济增长，而忽略了高校的人文价值。
但笔者认为，与高校所在的位置相比，高校的灵魂似乎更为重要。
地处四环外的北京大学，其前身也是位于东城区的京师大学。位置虽然变更，但并不影响提出“思想自由，兼容并包”理念的北京大学，成为顶尖高校。
回到河北地质大学搬离市区这个话题。
从实际情况来看，河北地质大学新校区的硬件设施全部焕然一新，但周边生活配套、交通配套还应该加速焕新，以满足师生的生活需求。
河北地质大学官网展示的新校区实景图
但是，好大学不光是看大楼，更应该看大师，换言之，只有吸引更多资深的一流教授，才能让大学的灵魂丰盈起来。
总而言之，笔者始终坚信：“大学因城市而兴，城市因大学而盛” ，两者的发展是相辅相成、相互成就的。
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