更新时间：作者：小小条
呼伦贝尔学院是内蒙古自治区属公办全日制综合性本科院校，坐落于中俄蒙三国交界的祖国北疆呼伦贝尔市，是呼伦贝尔市唯一一所本科高校，也是自治区首批整体转型发展试点高校、国家 “十三五” 应用型本科产教融合发展工程百所高校、2021 年获批的硕士学位授予单位。
学校秉承 “明德致和、笃学尚行” 校训，发扬 “艰苦奋斗、求是创新” 精神，以 “师范底色、地方特色、应用型亮色” 为发展战略，形成师范教育为根基，文旅、农牧、工科为特色，文、理、农、工、教、管、艺等多学科协调发展的应用型学科专业体系，办学近 70 载累计培养边疆建设人才超 12 万名，31.58% 毕业生扎根呼伦贝尔，深度适配边疆教育、生态治理、文旅融合、矿产开发等核心需求，先后获批国家民委 “一带一路” 国别和区域研究中心、中国非物质文化遗产传承人研修培训基地，是祖国北疆人才培育、科研兴边、文化传承的核心阵地。
呼伦贝尔学院办学脉络紧扣边疆建设需求，历经初创停办、复建整合、升本转型、硕点突破四大阶段，从单科性师范专科成长为多学科应用型本科高校，办学历史与祖国北疆稳定发展、呼伦贝尔经济社会建设深度绑定，是边疆高等教育从弱到强、扎根戍边的生动缩影。
1958 年，呼伦贝尔大学正式创建，开启边疆高等教育探索之路，初期以师范教育为主，聚焦边疆基础教育人才培育；1962 年因自治区高校布局调整暂停办学，办学根基仍在；
1977 年，复建海拉尔蒙古族师范学校，恢复本专科招生，重启边疆师范教育，填补呼伦贝尔基础教育人才培育空白；
1992 年，原海拉尔师范专科学校、呼伦贝尔盟教育学院、呼伦贝尔盟管理干部学院、内蒙古广播电视大学呼伦贝尔盟分校合并，重组为呼伦贝尔大学，实现师范、管理、成人教育资源整合，办学规模与学科覆盖面大幅拓展；
1997 年，经原国家教委批准，正式更名为呼伦贝尔学院，明确综合性专科院校定位，成为内蒙古东部边疆地区核心育人载体；
2000 年后，原海拉尔蒙古族师范学校、呼伦贝尔盟商业学校、呼伦贝尔盟城乡建设职工中等专业学校等 5 所院校相继并入，整合财经、建工、农牧等实用型专业资源，形成多学科协同发展格局；
2003 年，经教育部批准升格为普通本科院校，开启本科教育新纪元，首批 8 个本科专业涵盖师范、生化、经管等领域，精准对接边疆刚需；
2011 年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，办学质量获国家认可；2016 年获评自治区首批整体转型发展试点高校，同年入选国家 “十三五” 应用型本科产教融合发展工程百所高校，明确应用型办学定位；2018 年通过教育部本科教学工作审核评估；2021 年获批硕士学位授予单位，教育硕士、旅游管理硕士、农业硕士相继落地，实现从本科教育到研究生教育的跨越；截至 2025 年，学校已建成 2 个国家级一流本科专业、14 个自治区级一流本科专业，科研兴边能力稳居内蒙古东部高校前列，成为祖国北疆应用型高等教育标杆。
呼伦贝尔学院坐拥主校区（海拉尔区）、西校区（海拉尔区）、牙克石校区三大校区，三区功能定位紧扣边疆建设核心需求，总占地面积超 1240 亩，实践教学用地 2000 亩，总建筑面积 45 万余平方米，固定资产总值超 22 亿元，教学科研仪器设备总值 2.8 亿元，全日制在校生 13000 余人，硬件设施以 “应用型、戍边型、特色化” 为核心，全方位适配 “理论 + 实践 + 戍边素养” 三维育人需求。
学校教学科研设施紧扣 “应用型 + 边疆特色” 双核心，省部级以上平台数量居内蒙古东部应用型本科院校首位，尤其在草原生态治理、文旅规划、跨境语言服务、矿产开发领域形成独有优势，既保障应用型人才实践能力培养，又为边疆生态保护、产业升级、文化传承提供技术支撑。
重点科研与实训平台：拥有1 个国家民委国别和区域研究中心、1 个全国畜牧总站国家草品种区域试验站、1 个中国非物质文化遗产传承人研修培训基地，建成 3 个自治区高等学校人文社科重点研究基地、1 个自治区高等学校工程研究中心、1 个自治区铸牢中华民族共同体意识研究中心，5 个校级现代产业学院（口岸经济服务、民用航空、林草沙综合治理智能装备等），其中国家级一流本科专业（旅游管理、汉语言文学）适配文旅融合与基础教育需求，自治区工程研究中心聚焦边疆矿产资源高效利用，填补内蒙古东部矿产科研平台空白；现代产业学院与边疆龙头企业共建，可开展跨境文旅、智能农机、煤矿安全等全流程实训，覆盖呼伦贝尔 90% 以上文旅、农牧、矿产企业岗位需求；特色实训载体：构建 “校内实训 + 边疆实践 + 项目实战” 三位一体实训体系，各专业实践课时占比不低于 35%，工科、农牧类专业达 50% 以上。校内建有4 个自治区级实验教学示范中心、38 个校级实训中心，涵盖师范技能、草原种植、矿山模拟、跨境翻译、护理临床等领域，配备智能温室、草原生态观测设备、矿山模拟实训系统、多语种翻译实验室等专业设备；依托 230 余家校外实*实训基地（含边疆文旅企业 56 家、农牧合作社 42 家、矿山企业 18 家、中小学 92 所），推行 “3+1” 培养模式（3 年校内理论 + 1 年边疆岗位实践），毕业生顶岗实*留用率超 60%；科研创新特色：聚焦边疆发展痛点，以应用型研究为核心，近五年承担各级各类科研项目 1600 余项，授权知识产权 520 余项，培育草原适宜草品种 4 个，研发的煤矿安全技术、草原生态修复技术在边疆大面积推广；民族文化研究中心深挖鄂温克、鄂伦春、达斡尔 “三少” 民族文化资源，编撰非遗文献 20 余部，助力边疆民族文化传承；跨境文旅研究团队牵头制定呼伦贝尔跨境旅游规划 3 项，直接服务边疆文旅产业升级，真正实现科研成果扎根边疆、服务戍边。学校图书馆由主校区主馆、西校区分馆、牙克石校区分馆及各院系特色资料室组成，是祖国北疆应用型边疆文献信息核心中心，馆藏资源兼顾学科全覆盖与边疆特色，为教学、实训与科研提供精准文献支撑。
藏书规模：馆藏纸质图书 128 万册，电子图书 75 万册，中外文数据库 28 个，中外文核心期刊 710 余种，师范类、文旅类、农牧类文献占比超 75%，完全覆盖全校 54 个本科专业需求；特色资源：建有 “呼伦贝尔边疆发展文献库”“草原生态治理技术文库”“三少民族文化资料集”“中俄蒙跨境研究文献库” 四大特色馆藏，收藏边疆建设、草原生态、民族文化、跨境合作等特色文献 8.2 万册，适配边疆特色产业研究与文化传承需求；服务设施：三校区图书馆均设边疆产业阅览区、实训资料查询区、跨境研究研讨室，阅览座位超 3000 个，配备多语种文献检索终端，年均接待读者超 85 万人次；学报《呼伦贝尔学院学报》聚焦应用型研究与边疆发展，设边疆研究、草原生态、民族文化等专栏，成为北疆学术交流与戍边技术推广的重要平台。学校生活配套紧扣边疆气候特点与应用型人才培养需求，打造舒适、抗寒、便捷的校园环境，三校区配套标准统一，全方位保障各族学子学*、实训与日常生活。
住宿条件：学生宿舍为标准化供暖公寓，分 4 人间、6 人间，全校区覆盖 24 小时集中供暖、无线网络、热水供应，宿舍内配备书桌、储物柜、独立阳台，各楼栋设 24 小时自*室、洗衣房与值班岗，适配边疆冬季寒冷、实训晚归等需求，全力保障住宿安全与学*便利；餐饮服务：三校区均设大型学生食堂，兼顾南北口味、蒙餐与清真饮食需求，主校区特设 “跨境文旅实训营养餐窗口”，牙克石校区特设 “农牧实训便捷餐窗口”，适配不同专业学子实训期间的饮食需求，食堂获评内蒙古自治区高校 “标准化食堂”，配备微波炉、保温柜，方便冬季实训晚归学生就餐；配套服务：校内超市、校医院、快递驿站、创新创业孵化园等设施一应俱全，主校区建有师范技能考核中心、跨境翻译竞赛场地，牙克石校区建有草原实训展厅、农牧技能演练场，可开展各类专业竞赛与实训演练；设就业指导中心与创新创业中心，年均开展边疆就业宣讲会超 150 场，孵化文旅、农牧、文创类创业项目 20 余个。呼伦贝尔学院坚持 “立足北疆、服务戍边、师范为基、多科协同” 的专业建设思路，紧扣呼伦贝尔基础教育、生态治理、文旅融合、矿产开发、跨境服务等核心需求，构建起涵盖文学、理学、农学、工学、教育学、管理学、经济学、艺术学、法学9 大门类的学科专业体系，形成 “国家级一流专业 - 自治区一流专业 - 校级重点专业 - 边疆急需专业” 四级优质专业梯队，师范类、文旅类、农牧类、工科类专业特色鲜明，专业与边疆产业适配度达 95% 以上。截至 2025 年 12 月，学校下设18 个教学院系及继续教育学院、国际教育学院，开设 54 个本科专业，2 个国家级一流本科专业、14 个自治区级一流本科专业，3 个硕士学位授权点（教育硕士、旅游管理硕士、农业硕士），专业布局完全对接边疆发展核心需求。
学校学科建设以师范教育、旅游管理、农学、机械工程为核心，重点围绕边疆基础教育、草原生态治理、跨境文旅、矿产开发四大方向，推动学科与边疆产业深度融合，形成 “优势学科引领、特色学科突破、支撑学科协同” 的应用型学科格局，学科成果转化率稳居内蒙古东部本科院校前列。
重点学科布局：拥有自治区重点培育学科 3 个（教育学、旅游管理、草学）、校级重点学科 12 个，其中教育学对接边疆基础教育，聚焦乡村教师、学前教育人才培育；旅游管理对接跨境文旅产业，聚焦中俄蒙跨境旅游规划与服务；草学对接草原生态治理，聚焦呼伦贝尔草原修复与合理利用，三大核心学科均与边疆政府、龙头企业共建研发平台，学科实力与边疆服务能力领跑自治区同类学科；学科融合特色：推动学科交叉适配边疆新兴需求，如旅游管理与外国语融合打造跨境文旅方向，农学与生态学融合打造草原农牧业方向，机械工程与矿业融合打造矿山装备方向，精准对接边疆乡村振兴、生态保护、口岸经济等战略需求。学校专业建设紧扣边疆发展痛点与产业升级需求，打造一批国家级、自治区级优质应用型专业，核心专业与边疆龙头单位共建共育，毕业生岗位适配度与留用率稳居高位，成为呼伦贝尔人才输送的核心渠道。
优质特色专业：2 个国家级一流本科专业（旅游管理、汉语言文学），14 个自治区级一流本科专业（小学教育、英语、数学与应用数学、生物科学、环境科学、采矿工程、土木工程、音乐学、美术学等），其中旅游管理是学校王牌专业，深耕边疆文旅领域 20 年，为呼伦贝尔培育 80% 以上的文旅行业骨干；汉语言文学（师范）是办学历史最久的专业，培育的毕业生占边疆乡村教师总数的 70%；采矿工程为校级特色专业，校企合作订单班免学费包就业，适配边疆矿产开发需求；核心院系与特色专业（代表性）：教育学院（自治区一流专业：小学教育、学前教育）：学校师范教育核心院系，传承海拉尔蒙古族师范学校办学底蕴，开设小学教育、学前教育、心理学等师范类专业，建有自治区级师范技能实训中心，与呼伦贝尔 92 所中小学共建实*基地，毕业生对口就业率超 92%，是边疆基础教育人才的 “摇篮”，近 3 年为边疆培养教师 3170 人；旅游地理与历史文化学院（国家级一流专业：旅游管理）：文旅特色核心院系，对接中俄蒙跨境文旅产业，开设旅游管理、历史学、地理科学、酒店管理专业，依托国家民委国别和区域研究中心开展跨境文旅研究，与边疆 56 家文旅企业共建实训基地，学生可参与跨境旅游规划、景区运营等实战项目，毕业生对口就业率超 88%，是边疆文旅产业人才核心培育基地；农学院（自治区一流专业：生物科学、环境科学）：聚焦草原生态与农牧产业，开设农学、草业科学、生物科学、环境科学专业，牙克石校区 2000 亩实践教学用地为核心实训载体，依托全国畜牧总站草品种试验站开展草原修复研究，毕业生多进入农牧合作社、生态环保部门，适配边疆乡村振兴与生态保护需求，2024 年获批农业硕士授权点；矿业与化学化工学院（自治区一流专业：采矿工程）：工科特色院系，对接边疆矿产开发需求，开设采矿工程、应用化学、化学工程与工艺专业，采矿工程校企合作订单班仅招男生，学费住宿费由企业承担且包就业，毕业生全部进入边疆矿山企业，填补边疆矿产技术人才缺口；外国语学院（自治区一流专业：英语）：聚焦跨境语言服务，开设英语、俄语、英语（蒙）专业，适配中俄蒙跨境贸易、跨境文旅的语言需求，建有多语种翻译实验室，毕业生多进入口岸服务、跨境企业，对口率超 85%；蒙古学学院（特色专业：中国少数民族语言文学）：深耕边疆民族文化传承，开设中国少数民族语言文学、社会学专业，深挖 “三少” 民族文化资源，开展非遗传承与研究，毕业生多从事民族文化保护、基层治理工作，助力边疆民族团结与文化传承。呼伦贝尔学院坚持 “双师强校、引育并举、戍边育人” 战略，以 “培育兼具教学能力、边疆产业实践经验与戍边情怀的应用型师资” 为核心，通过 “校内培育、校外引进、校企互聘、银龄助力” 模式，打造一支结构合理、实践能力突出、扎根边疆的高水平应用型师资队伍，双师型教师占比位居内蒙古东部应用型本科院校前列，为应用型人才培养与边疆科研服务筑牢师资根基。截至 2025 年 12 月，学校共有教职工 1120 人，其中专任教师 785 人，师资队伍边疆产业背景深厚、梯队结构优化，完全适配应用型育人与边疆科研服务需求。
师资队伍以 “双师双能型” 为核心特色，聚焦师范、文旅、农牧、工科等核心领域，汇聚高校教师与边疆行业专家，形成 “教学名师 + 边疆骨干” 双梯队，实践教学能力贴合边疆岗位需求。
双师型核心师资：双师双能型教师 430 人，占专任教师总数的 54.78%，农牧、工科类专业双师型教师占比超 70%，其中农学专业双师型教师多具备草原种植、农牧合作社指导经验，采矿工程专业双师型教师均持有矿山工程师职业资格证，旅游管理专业双师型教师多有跨境文旅运营经验，能将边疆产业实际案例融入课堂教学，让学生所学直接对接边疆岗位需求；校企互聘师资：柔性引进边疆产业高端人才 180 余人次，其中文旅专家 52 人、农牧技术骨干 48 人、矿山工程师 25 人、基础教育名师 30 人，同时选派 80 名骨干教师到边疆企业、中小学挂职锻炼，实现 “教师进边疆一线、专家进课堂”，让教学内容紧贴边疆产业与岗位前沿。师资队伍中高端人才聚焦应用型研究与边疆产业技术创新，涵盖省部级人才项目与边疆行业领军人物，为学科建设、科研成果转化与边疆服务提供核心支撑。
省部级与边疆人才：自治区 “草原英才”“新世纪 321 人才”“北疆英才” 等领军人才 15 人，自治区级教学团队 15 个、教学名师 18 人、教坛新秀 12 人；认定自治区 “英才兴蒙” 五类人才 8 人、六类人才 76 人，具有硕士研究生导师资格教师 58 人；享受呼伦贝尔市特殊津贴专家 22 人，在草原生态治理、跨境文旅、边疆教育等领域牵头多项省部级科研项目，推动技术成果落地边疆一线；银龄与外籍助力：借力教育部银龄教师行动计划，聘用高层次银龄教师 12 人，补齐高端科研与教学短板；聘用外籍教师 7 人，强化俄语等跨境语言教学能力，适配中俄蒙跨境服务需求；学历与职称结构：高级职称教师 325 人，占专任教师总数的 41.4%（教授 45 人、副教授 280 人）；硕士及以上学位教师 658 人，占比 83.8%（博士 93 人、硕士 565 人），多数教师毕业于内蒙古师范大学、内蒙古农业大学、东北林业大学等应用型特色高校，学术视野与边疆产业视野兼具，精准适配边疆应用型人才培养需求。学校将师德师风作为师资考核第一标准，常态化开展 “师德师风专题培训”“戍边育人先锋宣讲” 等活动，引导教师践行 “明德致和、笃学尚行” 校训，既要传授专业理论与实训技能，更要培育学子 “扎根边疆、守护北疆” 的职业素养，涌现出一批深耕草原、坚守边疆的优秀教师典范，为应用型人才培养注入戍边精神力量。
呼伦贝尔学院立足中俄蒙交界的地域优势与边疆发展需求，形成四大核心办学特色，成为区别于其他本科院校的核心竞争力，也是学校服务边疆高质量发展的核心支撑。
戍边底色鲜明，师范根基牢固：作为祖国北疆核心师范育人载体，师范类专业办学历史悠久，培育的毕业生占呼伦贝尔乡村教师总数的 70%，为边疆基础教育兜底，同时将铸牢中华民族共同体意识贯穿育人全过程，筑牢边疆稳定的思想根基；文旅农牧特色突出，适配边疆刚需：旅游管理（国家级一流专业）深耕跨境文旅，对接中俄蒙口岸经济；农学、草业科学聚焦草原生态与农牧产业，助力呼伦贝尔草原保护与乡村振兴，两大特色专业群完全贴合边疆产业核心需求；产教深度融合，就业保障强劲：建成 5 个校级现代产业学院，与 230 余家边疆企事业单位深度合作，采矿工程校企订单班免学费、包就业，师范类、文旅类专业顶岗留用率超 60%，同时为边疆提供技术研发、人才培训服务，年均开展农牧、教育、煤矿安全等领域培训超 3000 人次；科研兴边成效显著，填补区域空白：聚焦草原生态治理、矿产高效利用、民族文化传承等边疆核心痛点，科研成果直接应用于边疆发展，改良草原超 15 万亩，研发的煤矿安全技术覆盖边疆 80% 以上矿山企业，真正实现科研服务戍边。学校以 “培养德智体美劳全面发展、兼具戍边情怀的高素质应用型、技术技能型人才” 为育人目标，构建 “边疆导向、理实一体、岗课赛证融合” 的人才培养模式，将职业素养、专业理论、实训技能、戍边情怀贯穿育人全过程，累计培养各类人才超 12 万名，其中 31.58% 扎根呼伦贝尔及内蒙古东部边疆地区，成为基础教育、文旅融合、农牧生产、矿产开发等领域的骨干力量，用专业能力守护边疆稳定、助力乡村振兴。
育人成效显著：全校就业率常年稳定在 90% 以上，师范类、文旅类专业对口就业率超 90%，工科、农牧类专业对口率超 88%；毕业生平均起薪高于内蒙古东部本科院校平均水平 12%，深受边疆用人单位好评；创新创业教育成效突出，学生获中国国际 “互联网 +” 大学生创新创业大赛、全国大学生旅游管理类竞赛等各级奖项 260 余个，孵化文旅、农牧类创业项目 20 余个；与边疆龙头企业、中小学共建订单班 22 个，订单班毕业生 100% 对口就业。
学校充分发挥学科、人才与科研优势，主动对接国家 “五大任务” 与呼伦贝尔绿色高质量发展需求，在产业升级、生态治理、民生保障、文化传承等领域贡献核心力量，真正实现 “立足北疆、服务北疆、守护北疆”。
产业技术服务：与边疆政府、企业共建研发中心 18 个，牵头开展 “草原适宜草品种选育”“跨境文旅规划”“煤矿安全技术攻关” 等产业关键技术研究，培育的草品种让草原载畜量提升 20%，跨境文旅规划带动边疆旅游收入年均增长 15%，助力呼伦贝尔从 “资源大市” 向 “产业强市” 转型；生态治理服务：聚焦呼伦贝尔草原修复、盐碱地改良，研发的草原生态修复技术在全市大面积推广，改良草原超 15 万亩，助力边疆生态保护与高质量发展，成为区域生态治理的重要科研力量；民生与公益服务：教育学院师生年均开展边疆乡村教师培训超 600 人次，提升基层教育质量；医学院（共建）师生年均开展牧区义诊、健康科普超 50 场次，覆盖牧民超 8000 人次；蒙古学学院、美术学院依托 “三少” 民族文化资源，开展非遗进校园、文创产品研发，助力边疆民族文化传承与文旅产业发展；戍边与乡村振兴服务：选派骨干教师担任驻村第一**、科技特派员，深入牧区、乡村开展农牧技术指导、人才培训，构建 “政府 + 学院 + 合作社 + 牧户” 帮扶模式，助力多个嘎查村发展特色产业，实现脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接，彰显边疆高校的戍边担当。呼伦贝尔学院七秩办学征程中，培育了大批扎根边疆、服务戍边的优秀校友，他们遍布呼伦贝尔及内蒙古东部边疆地区基础教育、文旅融合、农牧生产、矿产开发、党政机关、企业管理等领域，或坚守三尺讲台培育桃李，或深耕草原助力农牧增收，或扎根口岸服务跨境贸易，用实干精神诠释 “明德致和、笃学尚行” 的校训，为边疆稳定与民生改善作出重要贡献，以下为代表性知名校友：
呼伦贝尔学院招生以内蒙古自治区内为主，兼顾全国 18 各省（市、自治区），招生批次涵盖内蒙古本科二批（主力批次）、本科提前批（师范类、校企合作），省外多数省份为本科二批，河北、山东、辽宁等合并本科批次省份在本科批招生；
核心特色专业（旅游管理、汉语言文学、小学教育、采矿工程）录取分数线普遍高于其他专业，师范类、校企合作订单班报考热度常年稳定。录取遵循 “分数优先、专业志愿清、德智体美劳全面考核” 原则，结合考生综合素质评价择优录取，国家级、自治区级一流专业按投档成绩从高到低择优录取，同分考生优先录取理科综合 / 物理类分数高者；非核心专业分数线相对较低，适配分数中等考生。以下分数线均来自内蒙古自治区教育考试院、学校招生就业处及各省教育考试院公示信息，为各批次录取最低分及核心数据，仅供志愿填报参考，具体以当年招生章程、投档计划及实际录取结果为准。
2025 年学校招生计划超 3500 人，其中内蒙古自治区内计划占比 90%，省外计划覆盖全国 18 个省（市、自治区），3 个硕士点同步招生，核心分数线如下：
七秩春秋守北疆，笃行戍边育英才。从 1958 年呼伦贝尔大学初创，到 2003 年升格为呼伦贝尔学院开启本科教育；从多校资源整合，到建成国家级一流专业集群；从服务边疆基础教育、草原农牧，到全方位支撑跨境文旅、生态治理、矿产开发，呼伦贝尔学院始终与祖国北疆同呼吸、共命运，以 “明德致和” 的初心坚守教育戍边使命，以 “笃学尚行” 的实干服务边疆发展，成为呼伦贝尔高质量发展不可或缺的人才引擎与智力支撑，更是祖国北疆培育戍边人才、筑牢稳定根基的核心阵地。
学校以师范教育为底色，以文旅、农牧、工科为特色，构建起适配边疆需求的应用型学科专业体系，汇聚了一批深耕边疆的双师型师资，打造了一批服务讲台、草原、口岸、矿山的实训平台，产出了一批惠及师生、守护生态、赋能产业的科研成果，不仅是内蒙古东部应用型本科教育的标杆，更是祖国北疆培育戍边人才、滋养民生的 “沃土”。从全国优秀教师刘春艳，到全国农业技术推广先进个人那仁满都拉，再到跨境文旅领军人物张志强，一代代呼院人秉持校训精神，扎根边疆、笃行戍边，用专业能力与实干担当，在三尺讲台、草原牧区、口岸一线、矿山深处书写着服务北疆、守护祖国的人生华章。
近三年录取分数线的稳步上升，印证了学校办学质量与社会认可度的持续提升，也彰显了广大考生对边疆刚需专业、稳定就业岗位的认可。未来，呼伦贝尔学院将持续深化产教融合、校地合作，强化学科专业与边疆产业、民生需求的精准对接，稳步推进研究生教育，培育更多扎根北疆、服务戍边的高素质应用型人才，努力建成办学特色鲜明、有较强教学实力和社会服务能力的高水平应用型大学，为呼伦贝尔绿色高质量发展、为祖国北疆生态安全与边疆稳定再立新功。
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