更新时间：作者：小小条
今天开始讲章鱼哥和小章鱼高中三年的故事，就从高中选科开始吧。
小章鱼选的是传统的物化生。
从初中开始，章鱼哥和小章鱼就确定了将来选择物化生组合。虽然生物和化学在中考里的存在感很低（他那届生物不计入中考成绩，化学满分80），我们也没有放松这两科的学*。事实证明，初中阶段的心理建设和基础知识积累，对于小章鱼的高中学*很有帮助，学科兴趣和学科水平都达到了预期目标。
这里特意提了一下“兴趣”，各位家长到选科的时候就能体会到了。见过很多孩子（女生居多），就是不喜欢学化学，在物化必选的政策下，非常挠头。
记得小章鱼是高一期中考试之后，就开始分科。
所以，各位家长，给你和孩子犹豫的时间不多了。
2014年，上海和浙江第一批高考改革试点。以浙江为例，物化生政史地+技术，七门任选三科。高考招生时，也没有强调必须选物理或历史，目的是彻底打破文理分科的模式。于是，很多家长因为惧怕物理的难度，选出了很多稀奇古怪的组合。有很多需要物理知识的专业，招上来的学生根本没有学过物理。
2018年，开始，高考改革进入3+3和3+1+2并行的模式。这批学生2021年参加高考时，必选物理或历史。家长们迅速适应了这种模式，避开化学，物生地、物生政成了很多孩子的选择。
2021年，教育部再次出台文件，理学、工学、农学、医学等科目，90%以上的专业必须同时选择物理和化学。从2024年起，高校招生按此要求进行。
至此，高考选科改革基本稳定。
从最初的物理不限，到必须物理，到必选物化，改革从最初的激进，逐步回归。理科专业的选科组合，已经接近了原有的文理分科政策，形成了物化生、物化地、物化政三个主要的选科方向。其中，物化生组合是名副其实的老大，无可撼动。
至于物生地、物生政、物地政组合，因为高考招生的专业较少，已经逐渐消失。
选科可以看成是一道主观题，不像客观题那种“非对即错”，做出最适合自己的选择，就是最佳答案。这里只分析一下必选物理的方向（传统意义上的理工科）。
（一）物化生组合
网上很多的生涯规划师，把物化生组合说成学霸组合，竞争激烈，不推荐选择。这种说法我一直都不认可。学霸都选物化生组合，这是事实。但是，作为最大的学科组合，选择物化生的大部分学生都是普通学生。所以，物化生是最四平八稳，高考赋分时既不吃亏、又不占便宜的组合。同时，物化生班型是各个学校准备最充分、师资力量最强的班型。
自从物化必选之后，各个学校基本都取消了走班制度，但是对于选择较少的组合班型，还存在小走班情况。比如语数外物化在本班上，地理、政治走班教学。对于高中生来说，一寸光阴一寸金，能少折腾就尽量少折腾。物化生班型在所有学校，都不会走班教学的。
（二）物化地组合
章鱼哥一直不推荐物化地组合。地理号称是文科中的理科，但是毕竟是偏文科专业，它的是我模式、答题技巧，和理科专业是不同的。对于物化生科目，对就对，错就错，一目了然。而地理的思维方式、表达规范、评分标准有区别。简单说，地理答题像写“小申论”，重空间、重综合、重政策；理科答题像做“小实验”，重模型、重定量、重精确。这种思维方式的撕裂感，是很折磨人的。
另外，在原有的文理分科模式下，各个高中的文科学生普遍较少。除了少数顶级高中，多数学校在地理学科上的教学经验、师资力量是比较欠缺的。地理是一门进门容易、高分难得科目，如果你不在高水平的高中就读，真的不建议选择地理专业。
（三）物化政组合
物化政的流行，和如今的就业形势有关。在就业压力逐步增大的大环境下，很多大学生选择了考公考编。这时，如果你有一定的政治功底，复*时、考试以及面试时，会更加得心应手。高中政治的“经济生活”“政治生活”“哲学与文化”“时事热点”与行测“常识判断”、申论“政策理论”高度同源。
另外，公安学类、马克思主义理论、政治学类、法学、等专业，基本都要求 “必须选考政治”，这这些专业恰好是公务员招录与事业编招录中岗位数量最多的文科门类，从而拥有了更多的可报岗位。在大学阶段，相对于物化生的纯理工科脑袋，学*政治的孩子相比较而言，情商较高，对于社会实践、社团活动、志愿活动的意愿更加强烈，将来取得选调资格的机会更多。
对于这类孩子，类似选学地理的那种学科思维撕裂感，反倒显得无关紧要了。
如果不考虑孩子的具体情况，对于这三类组合，章鱼哥的推荐顺序，是物化生—物化政—物化地。
但是，我们必须考虑孩子的实际状况、学*兴趣、学科水平。由于物化必选，我们需要做出的选择，只是3+3或3+1+2的第六科目。
（一）选成绩最好的。高考的本质就是分数为王，选择分数最高的科目肯定是最优解。这个，不用多说了吧。
（二）选最喜欢学的。如果生地政的成绩都一样，哪科都无所谓，那就选一个最喜欢学的。高中的学*非常痛苦，如果不喜欢学，在叠加学不会，孩子十有八九会崩溃。小章鱼有一个同学，高二时就因为实在不喜欢选的科目，决定换选科。那段时间，接送孩子时，和她的妈妈聊天，能感受到那种纠结和困难。还好，那个小女生最后的成绩不错，算是换赛道成功了。
（三）选老师最好的。这里说的就是师资力量问题，比如地理。其实，大部分学校的生物教学水平，都会高于地理的教学水平。各位家长可以找一下过去几年的高考分数，对比一下本校的优势科目。
（四）选将来想做的。从孩子的实际情况出发。学霸或者偏理科思维的孩子首推物化生；一直比较活跃，社交能力较强的孩子可以选物化政；有学医、学农意愿的，建议物化生。选科方向，或多或少的，会影响到将来的就业方向。
（五）如果实在决定不了选哪科，那就抓阄吧……
有一句话，说“选择大于努力”。这话不完全对，但是也说明，选择是非常重要的。
高中阶段，有两次重大的选择：一是高一选科，二是高三报考。
现在，开始你和孩子的第一次人生重大选择吧。
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