更新时间：作者：小小条
不断优化学生特色课程，用特色课程吸引学生，让孩子爱上课堂，培养学生多样的兴趣爱好，丰富校园文化生活，齐齐哈尔这些中小学校，好样的！
社团展演多姿多彩
二马路小学利用课堂教学、社团活动、艺术展演等系列美育途径，在美术课堂上以《设计文化衫》和《友谊卡》为主题，学生结合中国传统文化、学校的特色活动，自行设计文化衫和友谊卡。激励学生积极弘扬和传承文化，培养创新思维和实践能力。
传统文化与美育的结合，不仅为孩子们提供了一种欣赏美、创造美的方式，更为文化传承和教育实践开辟了新道路。
争做生态环境小卫士
师范附小全体师生共同开展 “热爱地球妈妈 人类命运与共”主题升旗仪式，并用手中的画笔为保护地球环境发出少年勇于担当的心声！
生动的特色课堂，让全体少先队员们对环保有了更深刻的理解。绿色出行、低碳生活、节约能源、爱护环境、不乱丢垃圾将成为队员们在日常生活中的*惯。
“厨神争霸赛”
龙沙南苑小学校以培养学生生活劳动技能为主线，根据学生不同年龄特点和身心发展规律，设计了有梯度的“厨神争霸”竞赛：折叠奶盒小能手；剥蒜皮比赛、体会父母的辛苦和不容易；寓意丰富的水果拼盘；默契配合，制作色香味美的凉拌菜；用土豆做菜。劳动技能大赛，使同学们懂得了自己的事情自己做，也满足了同学们的表现欲和成就感，增进了团队凝聚力。
红色教育融入血脉
回民小学组织开展红色故事展演。打造红色教学实践点，组织学生宣讲团，以个人或集体的形式，生动地演绎一个个感人至深的英烈故事。
他们的表演真挚而精彩，仿佛将观众带回到那个烽火硝烟的年代，让人真切感受到英烈们的伟大精神和崇高品质。同时引导学生将革命先烈的敬意化作学*的动力。
这里有一批“小书虫”
第三中学初一学年语文老师们开展“读书日名著分享活动展示”，学生积极参与，纷纷投入到语文教材的必读和选读书目中，通过假期的广泛阅读，学生们在开学初就绘制了名著思维导图。
分享会上，十名同学通过腾讯会议全程直播，全体学生在线观看。个性化的分享让人耳目一新，一张张简洁又精美的课件是学生用心准备的精华之作。
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看齐记者 | 王丽雅 左琳 孙杨 许嘉宁
看齐编辑 | 陈曲
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