更新时间：作者：小小条
在高校专业选择的十字路口，一些低调的专业正静悄悄地打开高就业率的大门。
当我们谈论重庆师范大学的专业时，教育学、数学与应用数学、中国语言文学等常常成为焦点。然而，在这所以教师教育为特色的学府里，一些相对冷门的专业却在就业市场上表现卓越，甚至呈现供不应求的局面。
这些专业虽不为大众熟知，却凭借独特的培养模式与市场需求的精准对接，让毕业生在职场中脱颖而出。
01 僧伽罗语：全国仅三所高校开设的“熊猫语种”
在重庆师范大学，僧伽罗语堪称“冷门之王”，却也是就业市场上的“隐形冠军”。这个专业被学生亲切地称为“熊猫语种”，全国仅有三所院校设立该专业。
僧伽罗语是斯里兰卡的主要官方语言，属于印欧语系，说僧伽罗语的人口约1300多万，绝大部分在斯里兰卡。
重庆师范大学僧伽罗语系相关负责人表示：“从前期调研看，外交、涉外企业、旅游、文化建设方面都亟需懂僧伽罗语的人才。”
该专业首届学生罗南绮描述他们的学*体验：“由于僧伽罗语书写顺序是从左到右，类似某种象形符号，以至于我们在学*僧伽罗文字的时候，就像是美术课。”
专业的独特优势在于其稀缺性和广阔的就业前景。凭借语言优势，毕业生在外交、涉外企业、旅游、文化建设等领域都有很好的发展机会。
02 生物技术：低调务实的高潜力专业
生物技术专业在重庆师范大学算是一个相对冷门的专业，但其就业前景却相当不错。这个专业与学校的师范特色结合，形成了独特的人才培养模式。
一名该校生物技术专业的学生分享道：“本专业课程内容与生物科学相比，多了很多实验性的课程，从培养方案来看，专业的技术性更强。”
该专业学生建议：“如果有自己的爱好，就坚持下去，不要因为学校的社团或者学生会花费自己的时间，他们很好，但是学*成绩好，你会更好。”
就业方向：学生毕业后可在生物医药、农业生物技术、环境生物技术等领域从事科研、开发、生产和管理工作。
值得一提的是，该专业保研率虽然不高，“一个班40-50人，一般只有1个名额”，但学生可以通过努力提高期末成绩来获取保研资格。
03 人力资源管理：“专员型导向”的实用专业
人力资源管理是重庆师范大学一个相对冷门的专业，但这个专业采用了以“专员型导向”为特色的培养模式，坚持以赛促学、产学研融合。
该专业与多家行业企业建立了长期稳定的合作培养关系，为学生提供了丰富的实践机会。
在师资力量方面，该专业拥有教授6人、副教授4人，博士10人，硕导8人，行业导师18人。
专任教师中有重庆市首席专家工作室领衔专家、重庆市学术技术带头人、青年巴渝学者、学校教学名师等。
毕业去向：该专业就业领域宽泛，社会需求大。主要毕业去向包括升学深造，每届有近18%的毕业生考取国内外高校硕士研究生；企事业单位就职，主要从事招聘、工作分析、绩效考核、薪酬管理、员工培训等工作。
毕业生的适配岗位有人事专员、招聘专员、人力资源专员、人事助理等，发展路径多为：行政人事专员、人事主管、人力资源经理等。
04 电子商务：跨学科的复合型专业
电子商务在重庆师范大学是一个相对冷门的专业，但这个专业与学校的计算机学科紧密结合，形成了独特的就业优势。
一名该校电子商务专业的学生介绍：“该专业在这所学校挂靠计算机学院，属于工科，毕业也拿的是工科学位。”
该专业学生学*范围广泛，“管理、经济、编程、市场都会学”。
就业优势：电子商务本质上属于市场营销类岗位，学生建议“在大学的时候多自学一下市场营销类课程/传播学课程”。
该专业学生也指出：“电商其实是一个大类，能从事的工作很多”，毕业生可以通过进入头部品牌方、某行业独角兽公司或超大型代运营公司等途径实现“弯道超车”。
05 人文地理与城乡规划：紧跟国家发展战略的专业
人文地理与城乡规划是重庆师范大学一个相对冷门的专业，主要研究人文地理与城乡规划的基本理论和方法。
重庆师范大学地理与旅游学院在就业工作推进会上强调，将“紧抓新型城镇化机遇，加强与规划院所、科技企业的定向合作”。
该学院还提出要“拓展新兴领域就业资源”，并“加强就业观念引导，开展‘职业规划前置化’教育，分类帮助学生树立科学择业观”。
就业方向：毕业生可在城乡规划管理部门、规划设计院所、房地产企业等领域从事规划、设计和管理工作。
地理与旅游学院党委副**熊宇指出，学院将“进一步拓宽非师范岗位渠道，深化产教协同，提升学生实践能力与职业适应性”，这进一步提升了该专业人才的竞争力。
这些专业的毕业生往往在不知不觉中成了就业市场上的“抢手货”。尽管他们在校时可能选择的是一些相对冷门的专业，但这些专业却因与社会需求紧密对接，成为了职场中的“热门”资产。
正如重庆师范大学招生就业处处长在一次就业工作推进会上所强调的，必须“转变思维、调试观念，主动对接市场动态”，同时“提高沟通频率、提供情绪价值，关注学生心理需求，强化职业规划辅导与心理疏导，增强求职信心。”
这些专业之所以能够实现高就业率，正是因为它们紧跟国家战略，贴合行业需求，让学生在校期间就能获得扎实的专业知识和实践能力。
版权声明：本文转载于今日头条，版权归作者所有，如果侵权，请联系本站编辑删除