更新时间：作者：小小条
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今天（23日），北京市发布了备受社会关注的《深化高等学校考试招生制度综合改革实施方案》，北京将实施分类考试、综合评价、多元录取、公平公正的新高考招生模式。
13门科目均被列入高中学业水平考试范围
从2017年秋季起，普通高中起始年级开始实施高中学业水平考试。而哪些科目会列入高中学业水平考试范围呢？方案提出，在《普通高中课程方案(实验)》所设定的科目均列入高中学业水平考试范围，也就是说所设置的语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术、信息技术、通用技术13门科目。
学业水平考试分为合格性和等级性两种
在评分方面，高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试两种，在合计成绩方式上，合格性考试科目考试成绩以“合格/不合格”呈现，等级性考试科目考试成绩以等级呈现。
语数外仅设合格性考试
其中，语文、数学、外语3门科目仅设合格性考试，参加统一高考的学生，可以用统一高考科目考试成绩作为相应科目合格性认定的依据。也就是说，参加统一高考的学生可以不参加语、数、外三门课的合格性考试。
2020年起本科招生录取实行3+3模式
此轮高考改革，其中一个重大变化就是考试科目调整和普通本科院校招生录取模式的改革。
从2020年起，北京市将统一高考科目调整为语文、数学、外语3门，每门科目满分150分，总分450分。
明年起本一本二合并
同时，普通本科院校招生录取模式也将同步改革，将实施普通高等院校基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。继续实行高考志愿考后知分填报，普通批次按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行平行志愿投档。2019年将本科一批与本科二批合并为本科普通批。
从2020年起，参加本科院校招生录取的考生的高考成绩将由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成，选考每门科目满分100分，这样高考总分满分值仍为750分。
高职院校分类考试招生改革
除统一高考外，还要加快推进高职院校分类考试招生改革。高职院校分类考试招生包括高职自主招生、单考单招等形式，将推行“文化素质+职业技能”评价方式，逐步使高职分类考试招生成为高职招生的主渠道。高职院校对普通高中生和中职生分别制定测试办法，普通高中学生综合考虑学业水平考试成绩、高中生的职业适应性测试情况和综合素质评价信息；中职生在文化课笔试基础上，充分考虑学生的职业技能水平。
考生如何确定选考科目呢？
那么，选考科目怎么确定呢？《实施方案》指出，高等院校可根据办学特色和定位，以及不同学科专业人才培养需要，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平等级性考试科目中，分专业（类）自主提出选考科目范围，但最多不超过3门，提前向社会公布。
从2021年起英语将增加口语考试
除此之外，英语听力将实施一年两次考试，取听力最高成绩与笔试最高成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。从2021年起，英语增加口语考试，口语加听力考试共计50分。
学生综合素质评价成录取参考依据
此次北京公布的新高考改革方案中，也特别提醒考生和家长，今后学生综合素质评价将成为高校招生录取依据。
综合素质评价是从学生的思想道德、学业成就、身心健康、艺术素养和社会实践等五个方面进行考评。学校教师要在平时指导学生，在北京市普通高中学生综合素质评价电子平台，及时客观地记录学生的具体活动，并且还要收集事实材料，同时学校还要在每学期审核学生所提供的信息并公示。
综合素质评价作为高等院校招生录取的参考，招生学校会提前公布和制定综合素质评价的具体使用方法，所以也提醒考生和家长，在追求学科成绩的同时也要注重综合素质的培养。 （央视记者 柴丹枫）
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