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Mo Shengbai

关于“观看戏剧”，坦普尔大学，卡内基·梅隆大学和加利福尼亚大学的研究人员最近进行了一项研究。近800名参与者填写了一份问卷，以了解他们是否喜欢观看连续的电视连续剧，还是每个情节中讲述不同故事的电视节目。分析结果表明，电视节目的连续性越强，参与者“被戏剧观看”的可能性就越大。

询问另外200名成年人是否想推迟观看电视连续剧，直到可以通过流媒体观看大量地块为止。 75的受访者愿意通过流媒体连续观看电视连续剧，约有2/3的参与者愿意花钱看完整的系列，而无需等待更新。

然后，研究人员将结果应用于其他媒体，例如异步在线学*网站。结果表明，参与者更愿意连续观看所有在线视频讲座，尤其是当每个视频讲师都是同一个人时。这表明，类似于“观看戏剧”的行为模式将来自娱乐以外的教育领域。

该研究发表于《实验心理学杂志：应用》，该研究表明，如果一系列具有连续内容的电视连续剧旨在广播，那么更好的方法是发布该系列的某些或全部，可以立即播放。即使每个情节都可以独立观看，每一集都必须有一个一致的主题。这种安排将使消费者愿意花钱并分配时间观看。

（北京青年每天）