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文字/陈便宣传照片/提供的记者提供

“只要您敢思考，尝试和敢于打破，广州大学就会为您提供一个重要的舞台，以超越现在和盛开。”最近，党委员会秘书兼广州大学校长Wei Minghai将橄榄分支扩展到了大学入学考试候选人。

广州大学（以下称为“广达”）是一所综合大学，以国家中央城市“广州”的名字命名。它在2000年合并并成立。它具有经营超过90年的学校的传统。这是一所关键大学，用于建造广东省的高级大学，也是一所在广州建设高级大学的大学。该学校目前在黄浦研究所/研究生院的瓜尤阿古大学的大学小镇上设有“一所学校和三个公园”。

一批新基础架构将被彼此使用

In recent years, the vast number of people have actively expanded the school management pattern, continuously optimized and improved the campus environment, vigorously promoted the construction of new comprehensive teaching buildings, scientific research and innovation buildings, student and teacher apartments, wind and rain stadiums in the university city campus, as well as the construction of Huangpu Campus (Huangpu Research Institute/Graduate School), and the improvement and transformation of Guihuagang校园的学校设施等，并努力创造一个良好的教育环境。随着2023年的新生进入学校，大学城校园的一批新基础设施将被互相使用，新的黄股校园也将在明年年初彼此使用。

为了适应“互联网+教育”的发展趋势和需求，学校大力促进了“智能图书馆”的构建，并创建了一系列“智能教室”。许多智能教室和标准化考试室，黑板同步互动教室，集团多屏幕互动教室和其他智能教学空间已完成。还计划将其他教室完全改造成智能教室。据了解，这些学*和沟通空间广泛配备了智能教学软件和设备，该软件和设备实现了信息技术在学校的教育和教学过程中的深入应用，并且可以为教师和学生提供良好的环境和资源支持，以进行协作学*，询问学*，学*和其他信息教学改革。

整个学校管理级别已进入前100名大陆大学

“全面发挥了广东庄园大型海湾地区的位置优势，为高质量发展开放新领域和新轨道，并为中国风格的现代化的整体状况提供服务，并通过“未来的需求+高品质培训”。道德，智慧，身体健康，美学和劳动。”吴凯琼（Wu Kaijun）介绍，近年来，绝大多数人牢固地掌握了国家“双重一流”的战略机会，以及广东港- 港- 港- 马科大湾地区的建设，以及在省份和城市中建造高级大学的高级大学，与国家和社会发展的启动，促进国家和社会发展的需求，以促进国家和地区的建设。纪律和专业布局“实质性科学，优秀的艺术，优秀的教育，跨融合，创新的发展”，并迅速改善了整个学校水平以及家庭和外国的影响力。

数据表明，中国大陆（大陆）的大多数大学是美国新闻，时代，上海软科学和其他排名的前100所大学之一。目前有8个ESI最高1的世界ESI学科，在2022年的“世界一流的学科排名”上列出了13个学科，2022年，在2022年的“中国最佳纪律”中列出了31个学科，并在“ 2023 Soft Science在中国的Soft Science”中列出了73个专业的专业，并在“ 2023 Soft Science”中列出了77的少校。

“今年，大多数入学专业的专业包括40个全国一流的本科生主要建设点和52个省级一流的初中主要建设点。连同省级有利和特征的专业，高质量专业的入学率学生人数占总计划的88。”吴凯恩说，在过去的五年中，学校的本科入学量表保持不变，教师团队继续增长。学校继续采取艰苦的措施和实践措施来提高人才培训的质量，并着重于建立六个一流的信息技术，工程技术，经济学，社会科学，人文和艺术，教师教育和基本科学。

运行行业和大湾地区所需的最好和专业技能

“我们使用'智能授权和数字授权'来改变新的工程专业，并使用数字化和智力来促进新的文科和新的普通学校的建设，以便可以振兴传统的专业，而新的专业可以突出其优势和特征，以便真正地经营工业，工业和国民和规范的高品质的专业，但要提供高品质的专业。该学校负责的相关人员说，近年来，广州大学致力于建设新的工程，新的文科和新的师范学校，增强了基础科学的力量，并积极探索了新的农业科学的发展。

根据今年的入学计划，大多数人建立了“高科技”专业的专业，例如智能制造工程，人工智能，数据科学和大数据技术，事物工程互联网，网络空间安全，软件工程，电子信息工程，信息安全，远程感应，遥感科学和努力促进“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”和“智能”的能力相满足。同时，借助新的文科和新师范学校的建设，我们将加强基础理论和通识教育，强调学科和专业的跨整合，并促进文科的传统优势专业，以进一步适应经济和社会变化，行业需求以及新技术应用。”

该学校的最高创新才能是基于“科学与教育的合作- 高质量的研究生”，并突出了“基本+创新”。通过巩固“五个基础知识”（基础理论，思维，技能和方法），并实施“五个早期”（早期安排指导者，加入了科学研究团队，尽早加入研究团队，尽早加入研究团队，早期加入实验室，并尽早加入实验室成就），并在学校的最高培训上培养了“五个培养”，并培养了五个培养的人- 培养了高等教育，并培养了高等教育，并培养了高等教育。基础知识”和“五个现实”（实验室实践，企业实*，社会实践，创新和企业家实践，劳动实践），以及大学的经验，学生的核心竞争力以及适应工业和工业发展的能力。目的是，大多数学生都可以去毕业生，他们毕业后可以从高级大学毕业。杰出应用人才的培养集中在“工业和教育的合作- 高质量的就业和企业家精神”上，强调“五个基础”和“五个现实”（实验室实践，企业实*，社会实践，社会实践，创新和企业家和企业家实践，以及劳动实践），以及通过大学的核心竞争力和能力来适应大学的核心竞争和能力。目的是毕业生可以实现高质量的就业和企业家精神。

负责的相关人员说，大多数人坚持早期选择，早期计划和早期取向，并探索并实施了“人才培养行动”，围绕着“主要基础设施安全+智能操作和维护”，“网络空间空间信息+智能应用程序”的两个创新的中心纪律，并在“ Bachelor and Interver coltuction”的基础上进行了“ cyberspace Information + Intelligent”的建筑。围绕“新材料，新设备，新制造”，“地理空间信息和智能生态环境”，“合成生物学和智能繁殖/精确医学”，“数字经济和数字文化”，“大数据/认知科学和智能教育”的交叉创新平台，“合成生物学和智能繁殖/精确医学”，该学校已培训了一项综合培训计划，并培训了一项综合训练计划，并支持纪念界的良好训练，并支持纪念界的良好训练，并支持纪念界的良好的训练，并促进了纪念精神良好的训练。特征，导师优势，国际交流和奖学金，并定期进行动态评估。

普通学生免于考试以申请教师资格认证

广达是广东省的大学之一，该大学已经建立了国家教师教育创新实验区，并且是广东省的大学之一，没有检查证书。

毕业前，正常专业的学生参加了学校组织的教育和教学能力评估。如果他们通过资格，将免除他们全部或一部分国家小学和中学教师资格考试。确认后，他们可以获得相应的教师资格（应用心理学专业除外）。

为了全面发挥全面的大学的优势，并进一步突破了传统学科和专业的局限性，广州大学已经建立了八个微型专业，以培养跨学科才能。学校教学管理负责人说，微型专业的旨在培养具有跨学科的跨整合性的新型人才，并围绕特定的学术研究和应用领域和工业发展需求开发并提供一系列核心课程，鼓励那些能够根据自己的兴趣和研究Majors研究微型专业人士的精力。目前，学校已经开设了微型专业的专业，例如元素智能决策和人类计算机互动，数字治理，低碳能源，大健康科学与技术，智能建筑，数字法，数字法，家庭教育指导，智能健身和运营管理。

优秀的学生可以无需试用即可转移专业

今年，大多数人将继续为“在第一学期获得出色的学术表现的高分候选人和学生，以选择未经考试的专业来转移专业的学生”。 Any students who rank in the top 50% of the admitted students (calculated by province classification, excluding special targeted special items for teachers, local special items in some regions, Sino-foreign cooperation projects and art and sports), and whose academic scores in the first semester are ranked in the top 10% of the majors, can choose to transfer majors without examination (except for art and sports majors) in all major groups corresponding to the preferred physics (science) or history (liberal艺术）。

同时，学校扩大了其跨境人才合作培训计划。该学校已与国外的高级大学合作，举办了63个联合培训项目，例如“ 1+2+1”，“ 3+1”和“ 3+1+1”；它进行了“世界一流的大学出色的人才培训计划”，并赞助了1,300多名本科生，以交流，学*或攻读或攻读学位，例如剑桥大学，加利福尼亚大学，伯克利分校，伯克利分校，西澳大利亚大学，西澳大利亚大学，沃里克大学和海德伯格大学。旅游管理的主要经验已与法国贵族等大学进行了中国外交教育项目20年，并培训了总共1,558名本科毕业生，其中近90的毕业生在中国和法国获得了双学士学位，并逐步读了20的毕业生。该学校还积极地为本科生提供了去香港和澳门进行交流的学*机会。

编辑：郑江

资料来源：jinyang.com