更新时间：作者：小小条
最近听一位资深德育老师聊起个有意思的规律：初中女生要是朋友超过五个，成绩多半好不了。
这话听着有点绝对，但细想真有道理。青春期的小姑娘本就心思敏感，朋友多了，小团体、闲是非也跟着来。今天传个八卦，明天闹点小矛盾，上课盯着黑板，脑子里却全是怎么应付这些鸡毛蒜皮。精力都耗在人际关系里，哪还有心思搞学*？
反观成绩稳的女生，不是没朋友，而是交友“少而精”。她们的朋友圈干净又固定，不掺和拉帮结派的事儿，更不会把时间浪费在背后议论人上。
所以家长们可得留心，别觉得孩子人缘好就是好事。一旦发现她陷入复杂的小团体，赶紧引导她精简社交圈，把心思拉回课堂上，这才是帮孩子稳住成绩的关键。
那具体怎么做呐？
引导初中女生精简社交圈的具体沟通步骤
1. 找时机聊，不指责
选孩子放松的时刻（比如睡前、散步时），用“妈妈发现你最近和好多同学来往，挺热闹的”开场，避免一上来就说“你别跟xxx玩”。
2. 听孩子说，懂她的想法
让孩子讲讲和朋友们相处的日常，问问她“跟这些同学在一起，你觉得开心吗？有没有觉得累的时候？”，先共情再引导。
3. 聊精力分配，不否定交友
跟孩子说“交朋友特别好，但人的精力有限，要是总琢磨小矛盾、小八卦，留给学*的心思就少啦”，让她明白核心是精力分配不是不让交友。
4. 夸“优质朋友”，给正向参考
可以提一提班里“一起讨论题、互相督促学*”的同学，跟孩子说“你看她们在一起，既能玩得开心，又不耽误学*，多好呀”。
5. 让孩子自己选，不强迫
最后跟孩子说“你可以慢慢观察，跟谁在一起最舒服、最能一起进步，咱们就多跟谁来往”，把选择权交给孩子。
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