更新时间：作者：小小条
丰台教育的夏日长卷上，拓满了丰台学子成长的斑斓印记。这个假期，学*不再是静止的符号，而是生动的实践、深刻的体验和无限的创造。同学们在知行合一的探索中，不仅收获了知识与技能，更点亮了对生活的热爱与对未来的思考。这是一次不“假”的成长之旅，每一份作业都“暑”于独特。
接下来，让我们一起来欣赏同学们的假期成果吧！
北京钱学森中学北校区：以“分层设计+实践融合”为核心亮点。年级组统筹各学科作业量，确保基础巩固与能力提升并重。体育作业实行每日锻炼打卡制，家校联动培养健康*惯。创新增设“观看阅兵感悟强国力量”“制作地图提升动手能力”等特色任务，将爱国主义教育、时事政治素养融入学科实践，实现五育有机融合。
北京市丰台第八中学：暑假作业以“分层设计+项目式学*”为核心亮点。七年级注重小初衔接，通过数学史手抄报等活动打牢基础；八年级强化素养培育，开展《红星照耀中国》展览等深度研学；九年级聚焦能力提升，设计浮力秤等创新实验。跨学科实践覆盖各年级，如中国科技馆研学、传统文化活动设计等。项目式作业成果显著，学生制作动植物名册、太阳能净水器等作品并融入AI音乐创作等科技元素，全面培养创新思维与实践能力。
北师大实验中学丰台学校：暑假作业以“五育融合”为核心理念，构建了分层分类的立体化作业体系。初中阶段注重学科与实践融合，如地理学科开展主题手抄报制作；高中阶段强化诊断巩固功能，设计个性化提升任务。学校创新性地将暑假分为“前期后期书面作业+中期实践作业”三个阶段，指导学生科学规划。在成果展示方面，通过微信公众号、楼层展板等多渠道呈现优秀作品，如生物学科模型制作等实践成果，充分发挥示范引领作用。教师全批全改并及时反馈，形成“布置-指导-展示-反馈”的育人闭环。
北京市右安门外国语学校：暑假作业以“分层选择+技术赋能”为亮点。数学创新实施“免做权”机制；道法、语文提供多主题任务供自主选择；物理开展电动机、发电机等实物制作；体育通过“小管家”实现运动打卡可视化；英语引入“趣配音”提升口语能力。全校采用电子屏动态展示优秀作业。项目式学*深度融合，如语文“水浒人物档案”、跨学科“几何艺术设计”等，全面培养学生创新思维与实践能力。
北京市第十八中学蒲芳学校：学校针对“1+3”艺教部、高一至高三不同学段特点，系统设计分层作业，每周发布融合复*、实践与探究的多样化任务。暑假期间通过线上平台动态跟踪，教师实时答疑、全批全改；开学后评选优秀作业进行多途径展示，如艺教部学科融合小报、高一红楼梦深度解析、高二思维导图等，充分体现“分层+实践+反馈”的育人特色。
北京市丰台区怡海中学：暑假作业聚焦“分层+实践”，为各学段定制个性化任务。新初一、高一设置衔接作业平滑过渡。化学推出“亲子实验”促进互动探究；生物要求“实物+报告”引导深度复盘；史政学科增设学生互评环节，推动学生从“答题者”转变为“评价者”。
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