更新时间：作者：小小条
好久没有更新了，不是忙，而是人变懒了。我今天无监考任务，码段文字吧。
自本学期来，我们包括双休在内的节假日自由了，学校被迫严格执行“双减”等有关政策，我感觉现在工作很轻松，但一有整天的空闲，我就喜欢出游，这是退休前就养成的*惯，只是退休前总是和同事或户外群友结伴且多为自驾，现在只能坐公交。好在我在苏州和南京都办了60+老年卡，地铁公交都能享半价。我似乎坐地铁上瘾了，便捷，舒适，安全，当然也没有到处找车位的烦恼，比开车更享受。
现代社会，焦虑成了高频词。曾经的我们，经历过低薪重压的中年，大概都感同身受过。但我自己都奇怪，退休后，特别是来苏州的这几年，我蓦然发现，烦恼渐行渐远，焦虑不战而退。也许是自己的观念发生了重大的转变，我坚信，活在当下，珍惜当下，享受当下就是治愈焦虑的良方。
我临近退休时，曾咨询过先我一年退休且在私校工作近一年的刘兄，他对我说，你又不缺钱花，没必要去私校，那里的钱并不好赚，会有很多不适，很多烦恼。我对他说，我想去私校主要不是冲着钱去，主要是换种方式融入新的社会环境，实现自己的“剩余价值”，至于钱多钱少，能大致体现我的价值就行，没必要在乎。
按刘兄的建议，工作的学校最好离孩子近一些，所以我应聘了一所在南京栖霞区的私校，但到8月底，学校200名招生指标仅招到60多人，且多为艺考生，学校通知我，很遗憾，没有岗位。我仓促之中应聘了苏北的一所私校，印证了刘兄所言不虚，遇到了难以忍受的不适和烦恼，我耐着性子干了一学期。我虽深知，在寒假期间找到新教职的机会渺茫，但我到私校工作本来不是冲着钱去的，如果在那里很憋屈，宁可不干，我就主动辞职了。但出乎意料，我在“万行教师APP”上发出求职信息几天，就收到湖北一所私校的电话。有趣的是他第一句话是自报姓名，我联想到尼克松访华，第一句话是“那您应是1972年出生的吧”，他回答：“正是！”只通几句话，我就判断出对方是教化学的且是位很有水平的领导。更有趣的是，我从南京开车先回汉川，次日又开车去上班，在办公楼第一个遇上去的是看上去比我小几岁很热情的一位老师，他领我到马上要工作的高二年级部，闲谈了几句，年级主任对我介绍，这么巧，带你来的正是学校的×××校长，我一听名字，和我1981年第一年教的高一新生有一位同名，有鲜明的“文革”物色，我就说，那校长应该是1966年出生的吧。结果办公室老师都大笑起来。
我在那所学校工作很惬意，唯一遗憾的是离儿孙太远。因为在“万行教师APP”上一旦上传了个人简历，再想发求职信息是极其容易的，我就针对江浙一些学校发送了信息。后来，我都忘记这个事，因为自己发信息时的心态本来就是得而不喜，失而不忧。在当年5月的一天，突然收到一个电话，苏州的一所国际学校新成立普高部，我的简历被初选上，定于×日通过“腾讯会议APP”远程试教和面试。这个给我出了一个难题，我显然不能在当时工作的学校教室或录课室远程应聘。后来，我想到了一个办法，就在宿舍，没有黑板，我就到文具店买了几张A3的复印纸，一卷胶带，一枝油性笔，将多张A3复印纸用透明胶带拼接成一块“白板”贴在宿舍的墙上，再将笔记本的摄像头对准“白板”，宿舍没有WiFi，就用手机的4G热点。因为本来就在苏北教过，知道江苏高中化学用的是苏教版，所以，针对试教我并未刻意准备，试教前半小时，对方发来课题，我一看，没有难度，试教半小时，全然不怵，接下来进行了约20分钟面试问答，虽不能看到对方几位面容，但通过问话，得知他们几位懂教育教学。
完后，我很淡定，还是那句话，得而不喜，失而不忧。又过了约一周，我接到该校一位女士的电话，让我在7月12日去学校报到，13日学校高一新生要搞夏令营。
网上很多音视频和文章，对私校评价大多非常负面。我在几所私校工作过，当然知道这大多是一种大众情绪的宣泄，真假我自知。下面，我从几个侧面说明来苏州工作后，是怎样治愈我的恐惧和焦虑的。
先说大概不少公办或民办学校教过的老师都不会相信的事，就是我在这所私校不必考勤，也就是第一学期草草被查过一次教案，记得当时我还受过表扬，后来一直没查过；也从来没查过学生作业；如果有私事，只要跟同事协商好，在年级报备一下就行了，没人管你离校有几天。我很喜欢这种人性化管理，越如此，我越觉得人不能做得太过分，在该校工作2年半了，除有特殊情况从未迟到早退过，当然，总校规定的上下班时间也很宽松，上午8:00～11:00，下午14:00～17:00，但有上、下午第一节、最后一节课都会早于、迟于这个规定时间，必须在班上。
我们普高部大多是南通老师，我是为数不多的“少数族裔”，但同事都很有涵养，待人真诚，相互尊重，相互帮助。我们每月初饭卡上会打上1.5K左右的餐费，用不完月底清零。我因喜欢吃30元的特色餐，所以多数月份月底卡上缺钱，但南通老师回家次数多的常主动帮我刷卡。
我到民办学校工作前最害怕的，其实也是在公办学校最讨厌的就是批改作业，不过，到苏州工作后，这个却不是我的问题了，至少我觉得不是重负。那是因为我用了3个好“帮手”，再加之私校一般是都是小班制，像我现在教的有个班才28人，还有的班额比这个还少。
我校是智学网用户，校内大考有专人制作答题卡并在考后扫描，各人自己要搞的小考有的老师是用传统的手阅，我天性喜欢用这类新东东，且会很快上手。自制答题卡，先手阅非选择题，再自己开机扫描，机阅选择题并总分。不仅快捷，且各种统计数据同步生成，在教室的白板上打开评讲页面，评讲很有针对性。但这个不适合于平时的作业，不过我在网上找到一轻量级免费好工具。
点击点击
http://www.mkyice.cn/homepage/web/（如提示“已停止访问该网页”，请将链接复制粘贴到浏览器上打开），点击“立即下载”可用安卓手机扫描二维码下载手机客户端（其他OS不行，如我用的是iPhone，就找出一旧安卓手机放在办公室专用），然后将自己教的班上的名册按它的要求加进去，学生编号我用系统允许的最低3位数，即将学生班内学号如果是1位数，前加0，这样统一在2位数学号前加班序，这样每个学生都生成唯一的3位数号码，如101、211、630等。年级主任得知后，就让我将全年级所有学生的都录进去，生成系统能接受的xls文件，供有需要的老师选用，我也教会了很多老师使用此工具，这样即使同一年级的所有学生试卷或作业混放，用手机扫描也能很准确地识别。
我平时的作业多为选择题，因为上课、做作业的时间都分配到了各科，化学是小科，课时少，私校的学生基础大多较差，非选择题他们在规定的时间做不了几题。我的方法是事先打印很多答题卡（上图中虽为24题选择题，但少于24也行，多于24题另制答题卡，像英语有判断正误题也能制相应的答题卡），选择题涂黑，非选择题做在答题卡的反面。不用交练*册或作业本，选择题用手机扫一下，非选择题手阅，3个班的作业有时1节课就可改完。
本月初的一个早晨，我照常用手机扫描答题卡，发现怎么也不行，我以为是临时服务器出问题，等了几个小时，仍不见好。我想，大概它一直提供免费服务，而运维是有成本的，估计是关闭了。我当时好失落，恐怕再要找这么好的工具就难了，就算有，也会要收费。晚上，我再试，突然发现可以了。再细看，相对以前，多了个“导出报告”的按钮，我马上意识到，难怪当天上午不能用的，正在运维升级。以前统计数据只能在手机上看，不能导出，现在应可导出数据库文件了，一试，果然能导出xlsx文件。我打开一看，我所需要的数据里面都有，但对我来说，冗余数据也很多，为此，我编写了一段VBA代码，并生成相应的快捷键，每次用Excel打开某班某次作业的统计xlsx文件，按此快捷键，秒变精简的文件并能自动设置好打印页面，再点打印，打印机就在办公室我的身后，非常方便。
从本学期开始，学校严格执行双休政策，但年级要求每科要布置适量的作业并要求老师必须检查落实。这个对我来说几无压力。我用微信中的一款很牛且免费的小程序“小管家”（全称是“班级小管家”），里面可用电子答题卡，将作业在微信班级家校协作群上布置后，可预设选择题答案，学生一提交后，会自动评分并实时公布答案，非选择题学校并不要求批改，但在手机、电脑或平板上检查学生是否完成极为方便，当然想批改也很方便。关键是学生是否交了以及是否做全程序统计得清清楚楚，并生成了名单，在规定的时间内，将未交或未完全完成的名单发到家校协作群上，家长一般都会督促自己的孩子及时做完。
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