更新时间：作者：小小条
临近秋季开学时间，位于海南省乐东黎族自治县抱由镇的南美村委会发生了一件“大事情”——该村委会南美村的7名考生齐齐考上本科院校，这在该村村民的印象中无疑是“破天荒”的。而创下这一纪录的背后，除了7名考生的勤奋努力之外，还与一所学校的教育帮扶分不开。
据了解，乐东思源实验高级中学（下称乐东思源高中）作为南美村委会的驻村帮扶单位，在教育扶贫上下足了功夫，短短几个月时间，不但使得南美村委会的基础教育有了质的提升，更广泛吸纳该村学生入校就读，以“低进高出”的方式为该村培育乡村振兴的“希望之苗”——今年南美村的7名大学生当中，就有6人毕业于乐东思源高中。
大转变——小山村基础教育有提升，孩子读书热情高
9月5日，南美村委会大院内一派热闹喜庆的景象，一条大红横幅高高挂起，上写“南美村2018年大学生助学金颁发仪式”。许多村民交头接耳，纷纷对村里的7名准大学生点赞，同时也为乐东思源高中的给力帮扶点赞。“这在我们村可是前所未有的大喜事呀，以前从来没出过这么多的大学生，感谢乐东思源高中对我们村的教育帮扶！”现场一名村民由衷地说。
据了解，南美村委会坐落在一座大山上，距离县城约20公里，属于移民村，下辖南美村和抱道村两个自然村八个村民小组，共两千余人口。“以前交通不便，外面的老师都不想来，基础教育跟不上，南美小学仅有2名教师在编教学。村民即便想把孩子往外送，上学也很麻烦。”南美村委会**符于贵说。
今年5月份起，乐东思源高中的驻村帮扶，让南美村委会的教育发生了显著变化。
最大的变化莫过于村民对教育的态度。“以前总是觉得家里穷，没能力供孩子读书，对孩子的教育不怎么上心。”南美村委会一名不愿意透露姓名的贫困户说，乐东思源高中驻村帮扶之后，帮扶责任人经常找他谈心，做他的思想工作，讲明教育对孩子的重要性，“他们还给我解读了相关的帮扶政策，叫我不用担心学费的问题。”该村民说，现在他和很多村民一样，对孩子的教育问题有了全新的认识。而今年村里7个孩子同时考上本科A段，既让孩子们倍感欢欣鼓舞，也让村民对教育扶贫有了更直观的感受。
南美小学的变化，村民也都看在眼里。今年，南美小学来了6名支教老师，师资力量得到补充，教学水平明显提升，一些村民开始考虑让孩子在村里就近上学，可节省外出读书的一大笔花销。
“最主要是孩子们现在读书的热情比以前高了，这种比学赶超的学*氛围比资金投入还重要。”乐东思源高中副校长、驻南美村委会第一**杨德聪说。
家住南美村二组的吉洪金（女）对此深有体会，“进入乐东思源高中后，我感觉学校的学*氛围很好，竞争强烈，我就是在这种压力之下，学*才有了很快的进步。”今年高考，吉洪金的分数达到了本科A段以上，出于家庭因素的考虑，她报了琼台师范学院的志愿并被录取。
据了解，吉洪金是一名贫困生，由于父亲常年生病，2018年她家被纳入建档立卡贫困户。“学校对我的帮扶很大，之前曾动员师生为我捐款2万多元。”吉洪金说，家里的哥哥都是小学毕业就没有书读了，如果没有乐东思源高中的帮扶，她的命运可能也会被改写。
真功夫——乐东思源高中书写“低进高出”传奇
杨德聪介绍，乐东思源高中在招生方面最大限度向乡村孩子倾斜，早在2012年，该校就已经开始在南美村委会招生。考虑到乡村孩子的家庭经济困难，学校对学*成绩优秀的贫困学生都给予一定的学费减免。同时适当降低学生的伙食费，给比较贫困的学生发放伙食补助，目的就是让孩子们在学校吃得好，吃得饱。
管理上，乐东思源高中实行封闭式管理。教学上，该校坚持德育为先，为学生设置了“四成”（健康成长、修身成人、乐学成才、自强成功）课程体系。通过军训、班会等方式，让学长学姐带动新生的品德教育，培育新生的人生观、价值观，进而激发他们的上进心。该校在营造“比学赶超”浓厚氛围的同时注重“乐教乐学”，推行“生态课堂教学模式”，让学生上课更有效、更轻松，更利于对知识的接受和消化，最终实现“低进高出”的目标。
来自乐东思源高中的一份材料显示：该校2015年获全县高考特别进步奖，2016年获全县高考进步奖，2017年获全县唯一的教育教学突出贡献奖；会考方面，该校从2014年第一届学生参加会考开始，连续五年名列全县前茅。
“招进来的乡村学生，大多数成绩都是比较差的，有的甚至还比较调皮，行为*惯很差，讲脏话留怪发，迟到早退旷课，随地大小便乱扔垃圾，甚至还有抽烟酗酒、打架斗殴的，但是到了我们这里，他们中的大多人精神面貌、学*成绩最终会发生转变。”杨德聪说。
“我们班45个人，四分之三都上本科了。”在9月5日南美村2018年大学生助学金颁发仪式现场，七名大学生之一、毕业于乐东思源高中的吉建楠如是说。（王小武 陈建峰 蒙仕烨）
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